智慧課堂是一種新興的課堂教學模式,集合了德性智慧、理性智慧、實踐智慧、價值智慧等多種智慧于一體,以"教學-實驗-綜合實訓"為教學手段,旨在培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力,有利于提高學生的自主學習和協(xié)作學習能力。筆者從智慧校園及智慧課堂的構(gòu)建、智慧課堂的應(yīng)用兩方面分析了智慧課堂在高職院校中的推廣價值。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 智慧校園及智慧課堂的構(gòu)建
2 智慧課堂的應(yīng)用及推廣價值
    2.1 有利于實踐教學
    2.2 有助于提高學生的自主學習能力和協(xié)作學習能力
    2.3 有助于高職學校突破發(fā)展瓶頸
3 結(jié) 語



本文編號：4031694