STM32嵌入式系統(tǒng)實驗教學方案的設(shè)計與實踐
發(fā)布時間:2023-02-07 18:46
嵌入式系統(tǒng)與工程應用緊密結(jié)合,對學生的實踐動手能力有很高要求,而實驗教學是提高學生實踐動手能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然目前大多數(shù)嵌入式系統(tǒng)課程教學采用了理論與實踐雙結(jié)合的教學模式,但在實驗教學上依然存在著實驗平臺與工程應用脫節(jié)、教學內(nèi)容不能滿足應用開發(fā)的需求,以及教學方法落后等問題。為此設(shè)計了STM32嵌入式系統(tǒng)的實驗教學方案。實踐證明,該方案對提高學生的實踐動手能力有很大的幫助。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 現(xiàn)狀分析
⑴實驗教學平臺陳舊并缺少基礎(chǔ)儀器儀表使用培訓
⑵教學內(nèi)容與工程應用開發(fā)的需求不一致
⑶教學方法落后與教學資源不足
2 基于STM32的實驗教學方案設(shè)計
3 方案內(nèi)容和實施過程
⑴構(gòu)建基于STM32的實驗教學體系
⑵建立線上教學平臺優(yōu)化教學流程和整合教學資源
⑶把常用儀器儀表的使用培訓融入實驗教學項目
⑷建立常用電子模塊資源庫
4 教學方案實施效果
5 結(jié)束語
本文編號:3737246
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0 引言
1 現(xiàn)狀分析
⑴實驗教學平臺陳舊并缺少基礎(chǔ)儀器儀表使用培訓
⑵教學內(nèi)容與工程應用開發(fā)的需求不一致
⑶教學方法落后與教學資源不足
2 基于STM32的實驗教學方案設(shè)計
3 方案內(nèi)容和實施過程
⑴構(gòu)建基于STM32的實驗教學體系
⑵建立線上教學平臺優(yōu)化教學流程和整合教學資源
⑶把常用儀器儀表的使用培訓融入實驗教學項目
⑷建立常用電子模塊資源庫
4 教學方案實施效果
5 結(jié)束語
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