<正>21世紀(jì)開(kāi)始,我們進(jìn)入了信息化社會(huì),計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)滲入到我們的生活當(dāng)中,對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了重要的影響。即便是社會(huì)環(huán)境如此翻天覆地的變化,但是在很多職業(yè)院校中,計(jì)算機(jī)教育依舊沿用傳統(tǒng)的內(nèi)容和方式,這與社會(huì)所需要的專業(yè)人才要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相符,所以,對(duì)當(dāng)前職業(yè)院校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行改革和創(chuàng)新成為了必然趨勢(shì)�；诖�,本文首先對(duì)當(dāng)前職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教育中的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析,進(jìn)而提出了幾部分針對(duì)性的措施,期望能夠?qū)τ?jì)算機(jī)的改革和創(chuàng)新道路添磚加瓦。計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)因其智能化和便捷化,在社會(huì)中的眾多領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用,為人們的工作和生活帶來(lái)了極大的便利。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的要求也越來(lái)越高,但是職 

【文章來(lái)源】：財(cái)富時(shí)代. 2020,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1. 職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教育教學(xué)創(chuàng)新的必要性
    1.1 改革創(chuàng)新的必要要求
    1.2 提升學(xué)生就業(yè)能力的必然選擇
2. 職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教育教學(xué)創(chuàng)新途徑
    2.1 由“教”轉(zhuǎn)向“學(xué)”
    2.2 尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律
    2.3 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
    2.4 優(yōu)化考核方法
3. 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職計(jì)算機(jī)教育創(chuàng)新模式研究[J]. 李影潔.  計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2019(10)
[2]高職計(jì)算機(jī)教育的教學(xué)改革[J]. 陳慧琴.  智庫(kù)時(shí)代. 2018(37)
[3]信息化背景下職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教育改革淺析[J]. 張華斌.  信息記錄材料. 2018(07)



本文編號(hào)：3381515