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中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂模式的實(shí)施策略研究

發(fā)布時(shí)間:2021-02-27 00:43
  翻轉(zhuǎn)課堂模式是在教育改革大環(huán)境中出現(xiàn)的一種教學(xué)模式,這種模式要求學(xué)生在家中完成知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)課堂的交流互動(dòng)答疑解惑,促進(jìn)知識(shí)的內(nèi)化。本文站在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的角度分析,簡(jiǎn)要談一談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂模式的實(shí)踐策略,以實(shí)現(xiàn)中職課程的有效教學(xué)。 

【文章來(lái)源】:中國(guó)新通信. 2020,22(08)

【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)

【文章目錄】:
一、選擇豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)滲透教學(xué)
二、全方位整合教學(xué)內(nèi)容制作教學(xué)資源
三、融入多樣化的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方案
四、結(jié)合明確的任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)提升
五、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào):3053419

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