從教學(xué)中常見的問題入手,闡述有效教學(xué)的原則、要點(diǎn)以及基于云班課教學(xué)的特點(diǎn),提出基于云班課的ARCS與BOPPPS的教學(xué)設(shè)計(jì),并將該教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證。 

【文章來源】：電腦知識(shí)與技術(shù). 2020年09期 第135-136頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 教學(xué)中常見的問題
2 有效教學(xué)的原則
3 ARCS、BOPPPS及云班課介紹
    3.1 ARCS
    3.2 BOPPPS
    3.3 云班課
4 基于云班課的ARCS+BOPPPS的教學(xué)設(shè)計(jì)
5 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于ARCS動(dòng)機(jī)模型的信息技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 李莉.  教書育人(高教論壇). 2019(27)
[2]嵌入BOPPPS的高職“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究[J]. 林嬋娟.  湖北農(nóng)機(jī)化. 2019(10)



本文編號(hào)：2911199