【摘要】： 隨著教育評價(jià)理念的轉(zhuǎn)變和“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”的實(shí)施,傳統(tǒng)的評價(jià)方式已不能適應(yīng)新的評價(jià)實(shí)踐。實(shí)施新的評價(jià)方式成為教育界的共識和強(qiáng)烈愿望,如何將新的教學(xué)評價(jià)理念真正落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐,已成為高校教學(xué)改革的一個(gè)重要課題。 本文以內(nèi)蒙古師范大學(xué)《計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革與實(shí)踐研究》項(xiàng)目為依托,結(jié)合筆者在大學(xué)《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程中的教學(xué)實(shí)踐,研究了在《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程中建構(gòu)發(fā)展性學(xué)生評價(jià)體系及其應(yīng)用的問題。本文共分五章。第一章闡述本課題的研究背景、研究目的和意義、研究方法和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并界定了本文中有關(guān)學(xué)生評價(jià)的概念;第二章概述發(fā)展性學(xué)生評價(jià)的理論基礎(chǔ)及基本原則和特點(diǎn);第三章論述《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》發(fā)展性學(xué)生評價(jià)體系的構(gòu)建;第四章對發(fā)展性學(xué)生評價(jià)在《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程中的實(shí)踐研究進(jìn)行案例分析,并對實(shí)踐效果從質(zhì)性和量化兩個(gè)方面進(jìn)行了分析與總結(jié);第五章總結(jié)本課題研究情況,并在此基礎(chǔ)上初步提出構(gòu)建《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》發(fā)展性評價(jià)平臺(tái)的設(shè)想。 經(jīng)實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn),將發(fā)展性學(xué)生評價(jià)應(yīng)用于大學(xué)《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)注意力、促進(jìn)自評與互評的積極性和有目的的自我反思、提高學(xué)生的作品質(zhì)量四個(gè)方面具有積極的影響。本研究適應(yīng)了高校課程改革發(fā)展的需要,有效的推進(jìn)了發(fā)展性學(xué)生評價(jià)的實(shí)施,提出并驗(yàn)證了發(fā)展性學(xué)生評價(jià)的方法和策略,為發(fā)展性學(xué)生評價(jià)的使用提供方法和策略上的指導(dǎo),對于教學(xué)評價(jià)活動(dòng)的開展具有實(shí)際的意義。
【圖文】：

4.3.2 實(shí)踐效果定量分析（1）試驗(yàn)班與對照班的總成績分析表 4－13 實(shí)驗(yàn)班與對照班學(xué)習(xí)成績對比班級 參 加人數(shù)最高成績最低成績平均成績及格人數(shù)不及格人數(shù)90 分以上80-90 70-79 6試驗(yàn)班 73 91.7 68.8 81.4 73 0 1 49 21 2對照班 75 85 23 67.7 65 10 0 4 40 2試驗(yàn)班與對照班的成績分析結(jié)果如表 4－13 所示，，試驗(yàn)班的平均成績是 對照班的平均成績是 71，試驗(yàn)班學(xué)生的成績整體要比對照班學(xué)生的成績要高。

試驗(yàn)班與對照班的成績分析結(jié)果如表 4－13 所示，試驗(yàn)班的平均成績是對照班的平均成績是 71，試驗(yàn)班學(xué)生的成績整體要比對照班學(xué)生的成績要高圖 4-4 實(shí)驗(yàn)班的成績分布與描述
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：TP3-4

【引證文獻(xiàn)】

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1 曾錦璋;;中職計(jì)算機(jī)操作課中學(xué)生發(fā)展性評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2012年04期

2 成新文;;高級語言分層遞進(jìn)教學(xué)模式中的元認(rèn)知實(shí)踐研究[J];內(nèi)江科技;2009年01期

3 鄭路;;高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課評價(jià)方式改革初探——以體育類高職院校為例[J];天津電大學(xué)報(bào);2010年04期

本文編號：2701457