發(fā)布時間：2018-05-06 11:48

  本文選題：微視頻 + 翻轉(zhuǎn)課堂��； 參考：《赤子(上中旬)》2016年21期

【摘要】：當(dāng)今時代信息發(fā)展飛快,對于大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)課程學(xué)生學(xué)習(xí)效果較差的情況,實行基于微視頻下的翻轉(zhuǎn)課堂模式進(jìn)行教學(xué),不但可以讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,更好的掌握知識點,還可以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,增強學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。
[Abstract]:With the rapid development of information in the present era, for the students of basic computer teaching courses in colleges and universities whose learning effect is poor, the flipping classroom mode based on microvideo can not only make the students have a strong interest. Better grasp of knowledge, but also to exercise the ability of independent learning, enhance the team spirit of students.
【作者單位】： 長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院;
【分類號】：G434;TP3-4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 鄭守亮;;微視頻在課堂教學(xué)中的妙用[J];新課程(小學(xué));2014年05期

2 徐進(jìn);;翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校中的應(yīng)用與思考[J];中國教育信息化;2014年12期

3 ;[J];;年期

，

本文編號：1852197