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任職教育中以貼近崗位需求為導向的計算機課程實踐教學策略分析

發(fā)布時間:2018-04-27 22:41

  本文選題:任職教育 + 計算機課程; 參考:《計算機工程與科學》2014年S2期


【摘要】:結(jié)合任職教育和實踐教學特點,通過分析實踐教學的重要性和存在的問題,從頂層設計、教學方法手段、考核方法改革等方面進行了分析,為更好地進行計算機課程實踐教學提供了決策參考。
[Abstract]:By analyzing the importance of practical teaching and the existing problems, this paper analyzes the characteristics of vocational education and practical teaching, including the top-level design, teaching methods and means, the reform of assessment methods, and so on. This paper provides a decision-making reference for better practical teaching of computer courses.
【作者單位】: 軍事經(jīng)濟學院襄陽士官學;A部計算機教研室;
【分類號】:TP3-4;E251

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1812652

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