本文選題：計算機文化基礎 + 項目化教學�。� 參考：《中國成人教育》2014年09期

【摘要】：基于高職學生基礎和學習現(xiàn)狀,對接高職專業(yè)和學生未來職業(yè)崗位,滿足學生信息化素質(zhì)提升需求和社會對計算機相關操作技能的需要,在高職計算機文化基礎公共課程教學中,教學內(nèi)容選擇工作和生活中的實際項目案例,開展項目化教學改革與實踐,激發(fā)學生學習動力,彰顯學生學習潛能,提高教學質(zhì)量和效益。
[Abstract]:Based on the foundation of higher vocational students and the present situation of their study, it is necessary to meet the needs of improving students' informatization quality and the needs of the society for computer related operation skills by connecting higher vocational majors with students' future professional posts. In the public course teaching of computer culture foundation in higher vocational education, the actual project cases in the selection of teaching contents in work and life, the reform and practice of project teaching are carried out to stimulate the students' learning motivation and to highlight the students' learning potential. Improve the quality and efficiency of teaching.
【作者單位】： 濟寧職業(yè)技術學院;
【分類號】：TP3-4;G712

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 龍芳;;高職項目化教學課程考核模式研究[J];職業(yè)教育研究;2009年02期

2 賈朱植;祝洪宇;;淺析高職“2+1”教學模式改革[J];黑龍江科技信息;2010年05期

3 倪宇超;;高職院校地方導游俄語課程項目化教學初探[J];黑龍江科技信息;2010年31期

4 王自瑛;陳曉松;高煒斌;侯文順;;項目化教學中自主學習的研究及效果分析[J];成功(教育);2011年04期

5 丁鍇;;高職思想政治理論課項目化教學改革初探[J];淮海工學院學報(社會科學版);2011年06期

6 顧準;;高職項目化教學理論探析[J];科教新報(教育科研);2011年30期

7 萬莉君;;淺談項目化教學的教學設計[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2009年20期

8 蘇文倩;;基于建構(gòu)主義的高職高專課程項目化教學研究[J];甘肅聯(lián)合大學學報(自然科學版);2010年03期

9 吳孟寶;吳芳;黃正兵;;項目化教學過程中學生學習狀況調(diào)查研究[J];中國校外教育;2010年14期

10 劉云;;在實踐中收獲于工作中成長[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2011年01期

相關會議論文 前1條

1 程振華;馬惠莉;;“項目教學法”在高職基礎化學實訓教學中的應用[A];中國化學會第28屆學術年會第16分會場摘要集[C];2012年

，

本文編號：1805098