本文關(guān)鍵詞： 大數(shù)據(jù) 計算機應用基礎 創(chuàng)新教學　出處：《電腦知識與技術(shù)》2016年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：針對高校計算機應用基礎課程現(xiàn)有教學模式普遍存在的問題,以及大數(shù)據(jù)技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)狀,探索將大數(shù)據(jù)技術(shù)滲透到計算機應用基礎課程教學中,轉(zhuǎn)變教學觀念,創(chuàng)新教學模式、內(nèi)容、方式等,為大學生學習掌握計算機應用基礎課程,為其學習提供一個良好的教學環(huán)境,從而提高大學生計算機應用實踐能力和創(chuàng)新能力。
[Abstract]:In view of the problems existing in the current teaching mode of the basic course of computer application in colleges and universities, and the present situation of big data's rapid development of technology, this paper explores the infiltration of big data technology into the teaching of the basic course of computer application, and changes the teaching concept. Innovating teaching mode, content, way and so on, providing a good teaching environment for college students to learn and master the basic course of computer application, thus improving the ability of computer application practice and innovation of college students.
【作者單位】： 凱里學院信息工程學院;
【分類號】：TP3-4;G642

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本文編號：1525182