本文關鍵詞：基于就業(yè)導向的高職計算機教學策略分析　出處：《科技資訊》2016年29期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 高職 計算機 就業(yè) 導向 優(yōu)化策略

【摘要】：在高職計算機教學的過程中,重視學生就業(yè)意識的提升,培養(yǎng)學生的就業(yè)能力,推動高職計算機專業(yè)學生就業(yè)率的提高已成為廣大教師的共識。為此,該文闡述了基于就業(yè)導向的高職計算機專業(yè)教學存在的問題,以及基于就業(yè)導向的高職計算機專業(yè)教學的優(yōu)化策略。
[Abstract]:In the process of computer teaching in higher vocational colleges, it has become a common understanding for teachers to attach importance to the promotion of students' employment consciousness, to cultivate students' employability and to promote the increase of employment rate of computer major students in higher vocational colleges. This paper expounds the problems existing in the teaching of computer majors in higher vocational colleges based on employment-oriented, as well as the optimization strategies of the teaching of computer majors in higher vocational colleges based on employment-oriented.
【作者單位】： 寶雞職業(yè)技術學院;
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 隨著教育教學的不斷改革和深入發(fā)展,高職計算機專業(yè)教師的教學水平也持續(xù)提高。在這種背景之下,作為高職計算機專業(yè)的教師也需要不斷探究新的教學理念與教學模式。近些年以來,基于就業(yè)導向的高職計算機專業(yè)的教學方法獲得普遍的重視。為此,高職計算機專業(yè)的教學需要優(yōu)化教學方

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本文編號：1363892