重型絞吸挖泥船挖巖施工工藝優(yōu)化
發(fā)布時(shí)間:2022-01-22 04:11
微風(fēng)化巖具有強(qiáng)度高、裂隙少的特點(diǎn),絞吸挖泥船在挖掘時(shí)產(chǎn)能較低。為提高絞吸船施工產(chǎn)能、降低施工成本,以大連大窯灣航道疏浚工程為例,對(duì)新建出廠的自航式重型絞吸挖泥船"天鯤號(hào)"開挖堅(jiān)硬微風(fēng)化巖的施工技術(shù)進(jìn)行研究。分析絞刀姿態(tài)、刀齒損耗以及橫移擺動(dòng)對(duì)產(chǎn)能的影響,從而優(yōu)化施工工藝。結(jié)果表明,"天鯤號(hào)"在挖掘硬微風(fēng)化巖時(shí)的產(chǎn)能得到有效提高。
【文章來(lái)源】:水運(yùn)工程. 2020,(S1)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【部分圖文】:
工程平面布置
選取疏浚土質(zhì)基本為微風(fēng)化巖石的施工區(qū)域采用“天鯤號(hào)”進(jìn)行施工,其可挖厚度范圍0.2~0.8 m,土質(zhì)資料顯示疏浚1區(qū)巖石的單軸飽和抗壓強(qiáng)度值約40 MPa,疏浚2區(qū)巖石的單軸飽和抗壓強(qiáng)度值約30 MPa,F(xiàn)場(chǎng)對(duì)所疏浚土樣進(jìn)行點(diǎn)荷載抗壓試驗(yàn),土質(zhì)抗壓強(qiáng)度3組試驗(yàn)結(jié)果分別為41.3、50.6、57.2 MPa,疏浚的巖石見圖2。大窯灣航道疏浚工程中“天鯤號(hào)”的吹填管線情況:管線直徑均為1 000 mm,水上管、水下管、陸地管長(zhǎng)度分別為746、2 048、40 m,位于水陸管接頭附近有1個(gè)60°彎頭,平均海平面距離泥塘圍埝高度(排高)約5 m。
船舶施工使用的絞刀為8G ESCO六臂絞刀,共41個(gè)齒,6#臂為6個(gè)齒,其余5個(gè)臂均為7個(gè)齒,絞刀齒均為挖巖尖齒,該絞刀未配鑿齒。8G ESCO重型挖巖絞刀如圖3所示。3.2 橫移錨
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]絞吸船挖巖施工工藝探討[J]. 張克非,劉超,厲金. 中國(guó)水運(yùn)(下半月). 2018(05)
[2]大型絞吸船開挖深水航道巖石方案優(yōu)化[J]. 程繼,劉斌. 水運(yùn)工程. 2014(05)
碩士論文
[1]絞吸挖泥船大功率絞刀切削載荷計(jì)算與橋架結(jié)構(gòu)動(dòng)力響應(yīng)分析[D]. 姚建偉.上海交通大學(xué) 2011
本文編號(hào):3601526
【文章來(lái)源】:水運(yùn)工程. 2020,(S1)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【部分圖文】:
工程平面布置
選取疏浚土質(zhì)基本為微風(fēng)化巖石的施工區(qū)域采用“天鯤號(hào)”進(jìn)行施工,其可挖厚度范圍0.2~0.8 m,土質(zhì)資料顯示疏浚1區(qū)巖石的單軸飽和抗壓強(qiáng)度值約40 MPa,疏浚2區(qū)巖石的單軸飽和抗壓強(qiáng)度值約30 MPa,F(xiàn)場(chǎng)對(duì)所疏浚土樣進(jìn)行點(diǎn)荷載抗壓試驗(yàn),土質(zhì)抗壓強(qiáng)度3組試驗(yàn)結(jié)果分別為41.3、50.6、57.2 MPa,疏浚的巖石見圖2。大窯灣航道疏浚工程中“天鯤號(hào)”的吹填管線情況:管線直徑均為1 000 mm,水上管、水下管、陸地管長(zhǎng)度分別為746、2 048、40 m,位于水陸管接頭附近有1個(gè)60°彎頭,平均海平面距離泥塘圍埝高度(排高)約5 m。
船舶施工使用的絞刀為8G ESCO六臂絞刀,共41個(gè)齒,6#臂為6個(gè)齒,其余5個(gè)臂均為7個(gè)齒,絞刀齒均為挖巖尖齒,該絞刀未配鑿齒。8G ESCO重型挖巖絞刀如圖3所示。3.2 橫移錨
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]絞吸船挖巖施工工藝探討[J]. 張克非,劉超,厲金. 中國(guó)水運(yùn)(下半月). 2018(05)
[2]大型絞吸船開挖深水航道巖石方案優(yōu)化[J]. 程繼,劉斌. 水運(yùn)工程. 2014(05)
碩士論文
[1]絞吸挖泥船大功率絞刀切削載荷計(jì)算與橋架結(jié)構(gòu)動(dòng)力響應(yīng)分析[D]. 姚建偉.上海交通大學(xué) 2011
本文編號(hào):3601526
本文鏈接:http://www.sikaile.net/kejilunwen/jiaotonggongchenglunwen/3601526.html
最近更新
教材專著