以化學(xué)教學(xué)為例,用教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方法,闡述了調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性的五種方法。在教學(xué)實(shí)踐中根據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和所教知識(shí)的具體內(nèi)容,綜合運(yùn)用各種方式,形成調(diào)動(dòng)合力,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和課堂教學(xué)的質(zhì)量。

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【文章目錄】：
1“情感”調(diào)動(dòng)
2“角色”調(diào)動(dòng)
3“興趣”調(diào)動(dòng)
4“嚴(yán)紀(jì)”調(diào)動(dòng)
5“榜樣”調(diào)動(dòng)



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