環(huán)境保護(hù)現(xiàn)以成為國(guó)際問題,為了推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,提高國(guó)民環(huán)保意識(shí)勢(shì)在必行,而教育必須從學(xué)生抓起,高職化學(xué)教學(xué)有必要貫徹環(huán)保教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。本篇文章闡述了高職化學(xué)教學(xué)應(yīng)如何去培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),希望能起到借鑒意義。 

【文章來源】：才智. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)討論
二、注重化學(xué)實(shí)驗(yàn),滲透環(huán)保意識(shí)
三、注重化學(xué)作業(yè),實(shí)施環(huán)境教育
四、注重課外實(shí)踐,鼓勵(lì)環(huán)保節(jié)約行為
結(jié)語



本文編號(hào)：3318523