海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的理論意義及實(shí)踐路徑
發(fā)布時(shí)間:2021-05-23 18:27
加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),文化是更加深沉的力量。中國(guó)海洋文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的題中之義。海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育具有重要的文化價(jià)值,對(duì)于提升國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;提升中國(guó)海洋文化自覺,豐富充實(shí)海洋文化發(fā)展體系;提升大學(xué)生文化素養(yǎng),為海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供人才保障。海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育需要整體的謀篇布局,如開發(fā)海洋文化校本課程,構(gòu)建海洋特色課程體系;優(yōu)化整合資源,加強(qiáng)海洋特色師資隊(duì)伍建設(shè);結(jié)合豐富多彩的校園文化活動(dòng),搭建海洋特色文化平臺(tái);在校園文化景觀設(shè)計(jì)中添加海洋元素。
【文章來源】:漢字文化. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、中國(guó)海洋文化發(fā)展的歷史背景和時(shí)代意義
二、海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的理論意義
(一)提升國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)提升中國(guó)海洋文化自覺,豐富充實(shí)海洋文化發(fā)展體系。
(三)提升大學(xué)生文化素養(yǎng),為海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供人才保障。
三、海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐路徑
(一)開發(fā)海洋文化校本課程,構(gòu)建海洋特色課程體系
(二)優(yōu)化整合資源,加強(qiáng)海洋特色師資隊(duì)伍建設(shè)。
(三)結(jié)合豐富多彩的校園文化活動(dòng),搭建海洋特色文化平臺(tái)
(四)在校園文化景觀設(shè)計(jì)中添加海洋元素
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“文化自覺”與中國(guó)現(xiàn)實(shí)海洋文化價(jià)值取向的思索[J]. 葉世明. 中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(01)
本文編號(hào):3202779
【文章來源】:漢字文化. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、中國(guó)海洋文化發(fā)展的歷史背景和時(shí)代意義
二、海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的理論意義
(一)提升國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)提升中國(guó)海洋文化自覺,豐富充實(shí)海洋文化發(fā)展體系。
(三)提升大學(xué)生文化素養(yǎng),為海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供人才保障。
三、海洋文化融入大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐路徑
(一)開發(fā)海洋文化校本課程,構(gòu)建海洋特色課程體系
(二)優(yōu)化整合資源,加強(qiáng)海洋特色師資隊(duì)伍建設(shè)。
(三)結(jié)合豐富多彩的校園文化活動(dòng),搭建海洋特色文化平臺(tái)
(四)在校園文化景觀設(shè)計(jì)中添加海洋元素
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“文化自覺”與中國(guó)現(xiàn)實(shí)海洋文化價(jià)值取向的思索[J]. 葉世明. 中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(01)
本文編號(hào):3202779
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