發(fā)布時(shí)間：2017-07-20 21:20

  本文關(guān)鍵詞：“電路與模擬電子技術(shù)”課程考核方式改革探索與實(shí)踐

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【摘要】：正宿遷學(xué)院作為一所以"培養(yǎng)應(yīng)用型人才"為辦學(xué)定位的地方高校,近年來為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,推行了一系列教學(xué)改革,其中對(duì)部分"學(xué)生反映難學(xué)"、"考試不及格率較高"的課程開展了專項(xiàng)教學(xué)改革,《電路與模擬電子技術(shù)》課程被批準(zhǔn)為"考核方式"專項(xiàng)改革。一、改革背景《電路與模擬電子技術(shù)》課程是電子信息類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)核心課程,由于該課
【作者單位】： 宿遷學(xué)院信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 模擬電子技術(shù);改革探索;電子信息類專業(yè);教學(xué)改革;階段性考試;基礎(chǔ)核心課程;不及格率;學(xué)習(xí)態(tài)度;階段性考核;總評(píng)成績(jī);
【基金】：江蘇省宿遷學(xué)院精品課程項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G642;TN7-4
【正文快照】： 宿遷學(xué)院作為一所以“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為辦學(xué)定位的地方高校,近年來為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,推行了一系列教學(xué)改革,其中對(duì)部分“學(xué)生反映難學(xué)”、“考試不及格率較高”的課程開展了專項(xiàng)教學(xué)改革,《電路與模擬電子技術(shù)》課程被批準(zhǔn)為“考核方式”專項(xiàng)改革。 一、改革背景

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王玉菡;楊奕;徐勤;張杰;;“電路與模擬電子技術(shù)”課程教學(xué)探討[J];中國(guó)電力教育;2012年12期

2 王建平;馬衛(wèi)國(guó);;模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2012年30期

3 張寧;任玲;吳延祥;;基于項(xiàng)目的模擬電子技術(shù)課程教學(xué)模式研究[J];農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息;2012年10期

4 史雪飛;李江昀;李擎;劉蘊(yùn)絡(luò);;研究型教學(xué)在“模擬電子技術(shù)”中的應(yīng)用[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào);2012年06期

5 栗紅霞;付瑞玲;;淺談“模擬電子技術(shù)”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐[J];中國(guó)電力教育;2013年01期

6 王娟;趙秋霞;張青;任振輝;;“模擬電子技術(shù)”課程高技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究[J];中國(guó)電力教育;2013年08期

7 邢曉o，

本文編號(hào)：570067