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新課改背景下運用軸測圖來改革制圖教學的探討

發(fā)布時間:2021-04-05 21:41
  新課改倡導學生自主構(gòu)建知識體系,當今制圖課程的教學體系是逐步培養(yǎng)學生的工程意識和創(chuàng)新能力的過程,鑒于傳統(tǒng)制圖教學枯燥學生難想象的弊端,提出運用軸測圖來改革制圖教學。文章首先對制圖教學進行改革探索分析;然后從軸測圖的工程優(yōu)勢和CAD的繪圖快速性出發(fā),提出結(jié)合CAD軟件以軸測圖為中心進行制圖教學的改革措施,運用CAD繪制軸測圖輔助制圖教學,把軸測圖作為課程的基本內(nèi)容組織教學并貫穿課程的始終;最后結(jié)合實例,設計了CAD繪制軸測圖的教學過程。 

【文章來源】:汽車實用技術. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【部分圖文】:

新課改背景下運用軸測圖來改革制圖教學的探討


軸測軸

平面圖,平面,軸測圖,幾何體


選“設置”選項,這時彈出“草圖設置”對話框,在“捕捉與柵格”選項卡中的“捕捉類型和樣式”選項組中勾選“等軸測捕捉”選項,然后單擊“確定”按鈕。在“極軸追蹤”選項卡中,設置極軸追蹤增量角為30°,點“啟用極軸追蹤”。繪制軸測軸OX、OY和OZ,作為繪圖參照,如圖1。3.2 幾何體軸測圖繪制

軸測圖,軸測圖,幾何體,草圖


圖1 軸測軸選“設置”選項,這時彈出“草圖設置”對話框,在“捕捉與柵格”選項卡中的“捕捉類型和樣式”選項組中勾選“等軸測捕捉”選項,然后單擊“確定”按鈕。在“極軸追蹤”選項卡中,設置極軸追蹤增量角為30°,點“啟用極軸追蹤”。繪制軸測軸OX、OY和OZ,作為繪圖參照,如圖1。

【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于Auto CAD的正等軸測圖的繪制與標注[J]. 盧德友.  工程技術研究. 2017(10)
[2]SketchUp輔助繪制CAD軸測圖研究[J]. 張成明.  無線互聯(lián)科技. 2016(23)
[3]新形勢下制圖課程教學改革探索[J]. 李萍,晏永飛,高興軍.  黑龍江教育(高教研究與評估). 2016(08)
[4]淺談如何運用軸測圖來改革制圖教學[J]. 柴冬梅.  商業(yè)經(jīng)濟. 2009(18)



本文編號:3120151

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