畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
本文關(guān)鍵詞:畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的內(nèi)涵與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的內(nèi)涵相比更加豐富,繼經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式之后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是一個(gè)比較新的提法。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段、途徑。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式不能使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展下去,就必須要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。本篇文章運(yùn)用計(jì)量分析和統(tǒng)計(jì)分析方法,結(jié)合西方的研究理論與畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的狀況,探討畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,研究畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變程度。本文的研究?jī)?nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分:(1)分析研究背景,闡述研究意義、確定研究思路與方法、介紹國(guó)內(nèi)外研究情況,為本篇文章的研究構(gòu)建框架基礎(chǔ)。(2)圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式內(nèi)涵、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變內(nèi)涵等相關(guān)理論進(jìn)行分析,為本篇文章奠定理論基礎(chǔ)。(3)對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的由來、地理狀況、三大主題帶來的成效、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)目前發(fā)展存在的問題等進(jìn)行闡述。把握畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展中存在的問題,結(jié)合畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找一條可持續(xù)發(fā)展道路,必須對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變程度進(jìn)行測(cè)量和測(cè)評(píng)。論文第3、4章分別是構(gòu)建評(píng)價(jià)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變的指標(biāo)和評(píng)價(jià)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。(4)以畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)為例建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)民生方面的指標(biāo)來衡量畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變程度以及在轉(zhuǎn)變過程中存在的問題。(5)研究結(jié)果表明,畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)過25年的發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成效,但是在轉(zhuǎn)變過程中科學(xué)技術(shù)和資源環(huán)境對(duì)發(fā)展的貢獻(xiàn)明顯不足。(6)結(jié)合之前的研究結(jié)果,為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提出對(duì)策和建議。
【關(guān)鍵詞】:畢節(jié)試驗(yàn)區(qū) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 轉(zhuǎn)變
【學(xué)位授予單位】:貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:F127
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 1 引言9-19
- 1.1 選題背景9-10
- 1.2 問題的提出10
- 1.3 研究的意義10-11
- 1.3.1 理論意義10-11
- 1.3.2 現(xiàn)實(shí)意義11
- 1.4 國(guó)內(nèi)外研究綜述11-16
- 1.4.1 國(guó)外研究綜述11-13
- 1.4.2 國(guó)內(nèi)研究綜述13-16
- 1.5 本文研究基本思路、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)16-19
- 1.5.1 本文研究基本思路16-17
- 1.5.2 本文研究方法17-18
- 1.5.3 論文的創(chuàng)新點(diǎn)18-19
- 2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的理論基礎(chǔ)19-25
- 2.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的相關(guān)概念19-21
- 2.1.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的內(nèi)涵19
- 2.1.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的類型19-21
- 2.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵21-23
- 2.2.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變21
- 2.2.2 發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變21-22
- 2.2.3 欠發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變22-23
- 2.3 本章小結(jié)23-25
- 3 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r25-37
- 3.1 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)概況25-27
- 3.1.1 畢節(jié)試驗(yàn)內(nèi)涵25
- 3.1.2 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)的由來25-26
- 3.1.3 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)地理環(huán)境26
- 3.1.4 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)資源26-27
- 3.2 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)1988年-2012年取得成效27-32
- 3.2.1 開發(fā)扶貧階段突破29-30
- 3.2.2 生態(tài)建設(shè)成績(jī)卓越30-31
- 3.2.3 人口控制效果凸顯31-32
- 3.3 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題32-35
- 3.3.1 生態(tài)環(huán)境惡化與貧困并存32-33
- 3.3.2 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次低33
- 3.3.3 教育發(fā)展落后,人力資源不足33-34
- 3.3.4 基礎(chǔ)設(shè)施落后34-35
- 3.4 本章小結(jié)35-37
- 4 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變階段測(cè)量指標(biāo)體系的構(gòu)建37-45
- 4.1 指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)原則37-38
- 4.1.1 科學(xué)性原則37
- 4.1.2 系統(tǒng)全面性原則37
- 4.1.3 可比性與基期性原則37
- 4.1.4 可操作性原則37-38
- 4.2 指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)思路38-41
- 4.2.1 指標(biāo)的選取38-40
- 4.2.2 指標(biāo)體系的框架40-41
- 4.3 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變指數(shù)模型41-42
- 4.3.1 基期的確定42
- 4.3.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變指數(shù)的計(jì)算方法42
- 4.4 指標(biāo)體系權(quán)重方法的選取42-44
- 4.5 本章小結(jié)44-45
- 5 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變測(cè)度分析45-62
- 5.1 數(shù)據(jù)的選取45
- 5.2 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)程的測(cè)度45-60
- 5.2.1 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)程指標(biāo)體系45-47
- 5.2.2 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)程的描述性統(tǒng)計(jì)47-52
- 5.2.3 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)程的指數(shù)描述52-59
- 5.2.4 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)程的評(píng)價(jià)59-60
- 5.3 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變制約因素分析60-61
- 5.3.1 經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的制約60
- 5.3.2 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理60
- 5.3.3 資源環(huán)境的約束60-61
- 5.3.4 技術(shù)水平的制約61
- 5.4 本章小結(jié)61-62
- 6 畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的對(duì)策與建議62-65
- 6.1 推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步62
- 6.2 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力62
- 6.3 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化62-63
- 6.4 重視環(huán)境保護(hù)63-65
- 參考文獻(xiàn)65-66
- 致謝66
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9 尤姝文;我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變緩慢的原因及對(duì)策研究[D];北京交通大學(xué);2014年
10 常江;西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)研究[D];蘭州大學(xué);2015年
本文關(guān)鍵詞:畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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