本文關(guān)鍵詞：高校歷史檔案數(shù)字化的困境及策略探究

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【摘要】：高校歷史檔案承載著高校人才培養(yǎng)、科學研究、傳播知識、服務社會等方面的重要信息,反映著社會政治、經(jīng)濟、文化、教育的發(fā)展歷史。它的數(shù)字化對于檔案原件的保護、資源的共享、檔案的管理和利用有著重要的意義。但目前高校歷史檔案的數(shù)字化受到政策、人員、資金等因素的制約,進展緩慢,亟待積極有效的措施去推進。
【作者單位】： 廣西師范大學;
【關(guān)鍵詞】： 高校 歷史檔案 數(shù)字化 困境 策略
【基金】：廣西人文社會科學發(fā)展研究中心項目“學生檔案數(shù)字化建設的實施及方法研究”(項目編號:ZX2013057)
【分類號】：G647.24;G270.7
【正文快照】： 歷史檔案是一種不可再生的寶貴資源,是尋找和發(fā)現(xiàn)過去記憶事實真相的重要載體[1]47。在高校的發(fā)展過程中,形成了眾多的歷史檔案,印證著高校的成長、教育的發(fā)展、社會的進步,在“存史、留憑、資政、育人”方面有著不可替代的重要地位。高校歷史檔案的悠久、內(nèi)容的豐富,堪稱高校

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