近代遼寧高校德育模式論析
發(fā)布時(shí)間:2017-06-02 12:04
本文關(guān)鍵詞:近代遼寧高校德育模式論析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:大學(xué)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,是大學(xué)整體教育的有機(jī)組成部分,反映著人才培養(yǎng)的重要方向。自清末至"九一八"事變,東北新式大學(xué)的道德教育隨著政權(quán)的更迭和社會(huì)的變遷不斷發(fā)生變化,經(jīng)歷了脫胎于傳統(tǒng)并緊趨時(shí)代主流的艱難轉(zhuǎn)型,反映社會(huì)潮流的演變,其中亦折射出東北地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化的種種面向。
【作者單位】: 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 近代 東北學(xué)校 德育 歷史考察
【基金】:2015年遼寧省教育廳科學(xué)研究一般項(xiàng)目“新視野下近代東北地區(qū)大學(xué)文化內(nèi)涵研究”(項(xiàng)目編號(hào):W2015308) 2014年遼寧省社科基金一般項(xiàng)目“新形勢(shì)下高校思政課中‘國(guó)家統(tǒng)一’觀教育研究”(項(xiàng)目編號(hào):L14BSZ044)的階段性成果
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 大學(xué)里對(duì)學(xué)生品格、道德的培養(yǎng)和教育,舊稱訓(xùn)育,宗旨為“主于陶冶德性”,實(shí)為“教育根本目的之所在”。[1]學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想道德教育,是學(xué)校整體教育的有機(jī)組成部分,反映著人才培養(yǎng)的指導(dǎo)方向。其中思想道德課程的設(shè)置,對(duì)學(xué)生進(jìn)行特定價(jià)值理念的灌輸,屬于理論上的教導(dǎo);另外,按
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,本文編號(hào):415219
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