2020年后農(nóng)村反精神貧困探討
發(fā)布時(shí)間:2022-11-05 08:12
2020年中國(guó)將如期實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,全面建成小康社會(huì)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)并不意味著中國(guó)永久消滅貧困。2020年后中國(guó)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,反貧困的目標(biāo)將從以消除物質(zhì)貧困為主轉(zhuǎn)化為同時(shí)消除物質(zhì)貧困和精神貧困。反精神貧困是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的必然要求,要從經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化等方面統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村反精神貧困,實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、精神貧困是一種隱性貧困
二、反精神貧困是促進(jìn)人的全面自由發(fā)展的必然要求
(一)精神貧困阻礙人的發(fā)展
(二)反精神貧困促進(jìn)人的全面自由發(fā)展
三、2020年后農(nóng)村反精神貧困路徑選擇
(一)以經(jīng)濟(jì)促振興,讓農(nóng)民的腰桿硬起來(lái)
(二)以政治為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)
(三)以教育挖“窮根”,提升農(nóng)村人力資本水平
(四)以文化鑄魂魄,滋養(yǎng)農(nóng)民精神家園
(五)加強(qiáng)精準(zhǔn)施策,確保特定人群共享發(fā)展成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從精神貧困走向精神富裕[J]. 王愛(ài)桂. 毛澤東鄧小平理論研究. 2018(05)
[2]“精神貧困”現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是個(gè)體失靈——來(lái)自行為科學(xué)的視角[J]. 杭承政,胡鞍鋼. 國(guó)家行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[3]教育與精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧[J]. 王嘉毅,封清云,張金. 教育研究. 2016(07)
[4]教育扶貧是最有效、最直接的精準(zhǔn)扶貧——訪中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林[J]. 鐘慧笑. 中國(guó)民族教育. 2016(05)
本文編號(hào):3702230
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、精神貧困是一種隱性貧困
二、反精神貧困是促進(jìn)人的全面自由發(fā)展的必然要求
(一)精神貧困阻礙人的發(fā)展
(二)反精神貧困促進(jìn)人的全面自由發(fā)展
三、2020年后農(nóng)村反精神貧困路徑選擇
(一)以經(jīng)濟(jì)促振興,讓農(nóng)民的腰桿硬起來(lái)
(二)以政治為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)
(三)以教育挖“窮根”,提升農(nóng)村人力資本水平
(四)以文化鑄魂魄,滋養(yǎng)農(nóng)民精神家園
(五)加強(qiáng)精準(zhǔn)施策,確保特定人群共享發(fā)展成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從精神貧困走向精神富裕[J]. 王愛(ài)桂. 毛澤東鄧小平理論研究. 2018(05)
[2]“精神貧困”現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是個(gè)體失靈——來(lái)自行為科學(xué)的視角[J]. 杭承政,胡鞍鋼. 國(guó)家行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[3]教育與精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧[J]. 王嘉毅,封清云,張金. 教育研究. 2016(07)
[4]教育扶貧是最有效、最直接的精準(zhǔn)扶貧——訪中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林[J]. 鐘慧笑. 中國(guó)民族教育. 2016(05)
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