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開展形勢任務教育的實踐與思考

發(fā)布時間:2021-10-31 17:44
  形勢任務教育是思想政治工作的重要內(nèi)容,對企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定具有巨大的推動作用。形勢任務教育具有獨特的價值屬性和基本功能,面對當前提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢和新要求,政治思想工作者要講究方式方法,在教育機制上、教育內(nèi)容上、教育方式上適應形勢要求,引導、鼓舞和激勵廣大干部職工,為國有企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供堅強的思想保證。 

【文章來源】:江漢石油職工大學學報. 2019,32(03)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
1 形勢任務教育的價值屬性和基本功能
    1.1 形勢任務教育的價值屬性
        1) 明確的目的性。
        2) 極強的時效性。
        3) 參與的全員性。
    1.2 形勢任務教育的基本功能
        1) 為提質(zhì)增效、完成任務發(fā)揮了鳴鑼開道的作用。
        2) 為重組改制、深化改革發(fā)揮了解疑釋惑的作用。
        3) 為共克時艱、共御寒冬發(fā)揮了提神鼓勁的作用。
        4) 為推動發(fā)展、促進和諧發(fā)揮了凝心聚力的作用。
2 開展形勢任務教育的有效途徑
    2.1 在教育機制上, 要明確主責, 形成常態(tài)
        1) 發(fā)揮好黨群系統(tǒng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。
        2) 強化政策制定部門的主體責任。
        3) 建立形勢任務教育常態(tài)化運行機制。
    2.2 在教育內(nèi)容上, 要突出主題, 緊扣大勢
    2.3 在教育方式上, 要張弛有度, 整體把握
3 結(jié)束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]認真學習貫徹黨的十九大精神 進一步加強和改進思想政治工作[J]. 吳建春.  思想政治工作研究. 2018(01)



本文編號:3468575

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