臺灣自古以來就是中華民族的繁衍生息之地,一直到甲午中日戰(zhàn)爭臺灣割讓之前,毫無疑義,作為中國一部分的臺灣,中華傳統(tǒng)文化是該地區(qū)的主體文化。日據(jù)近50年殖民統(tǒng)治,日本統(tǒng)治者依靠刺刀和槍炮,強行推行“皇民化”政策同化臺灣同胞,中華傳統(tǒng)文化遭到了嚴重踐踏,日本文化在臺灣隨處可見。然而今天,盡管“臺獨”勢力猖獗,但仍能在臺灣感受到濃濃的中華傳統(tǒng)文化味道,人口結(jié)構(gòu)、語言文字、風俗習慣、宗教信仰乃至于建筑道路等,都傳遞出強烈的中華傳統(tǒng)文化意蘊,多元文化視域下的臺灣地區(qū)、臺灣民眾仍較大程度上保留和傳承著中華傳統(tǒng)文化,這得益于臺灣同胞代代相傳,也得益于光復(fù)后臺灣當局的文化導(dǎo)向和政策推動。研究認為,二戰(zhàn)結(jié)束后,面對滿目瘡痍的臺灣,一個日本化程度頗高的國土,出于收復(fù)的需要,出于促進同一國度同一民族文化,光復(fù)初期,臺灣當局提出“再中國化”文化政策,陸續(xù)推行了許多重塑中華傳統(tǒng)文化的政策措施。1949年國民政府遷臺后,為了能在國際上代表中國,能在民眾面前理直氣壯地大喊反攻,為了建設(shè)“反攻復(fù)國”基地,“再中國化”文化政策又成了其冠冕堂皇的手段。主要包括推行國語運動,大力恢復(fù)國語在臺灣的普及度,接管、整頓、改革教育制... 

【文章來源】：福建師范大學福建省

【文章頁數(shù)】：177 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
緒論
    第一節(jié) 選題緣起和意義
    第二節(jié) 學術(shù)史回顧
    第三節(jié) 研究內(nèi)容和方法
    第四節(jié) 概念解釋與論文框架
        一、概念解釋
        二、論文框架
    第五節(jié) 創(chuàng)新與不足
第一章 時代背景
    第一節(jié) 中華文化自古是臺灣主體文化
    第二節(jié) 日據(jù)時期臺灣社會文化狀況
        一、殖民者對臺灣社會的破壞
        二、臺灣民眾保持中華文化的抗爭
        三、光復(fù)前臺灣地區(qū)的文化狀況
    第三節(jié) 國民政府光復(fù)臺灣的各項工作
        一、積極推動臺灣光復(fù)
        二、調(diào)研籌劃收復(fù)臺灣
        三、全面開展接收工作
第二章 “再中國化”文化政策(一)—恢復(fù)國語
    第一節(jié) 推行原因
        一、臺胞國語基礎(chǔ)堪憂
        二、當局政治上的需要
    第二節(jié) 政策措施
        一、成立推行機構(gòu)
        二、制定政策綱領(lǐng)
        三、各類培訓補習
        四、創(chuàng)辦《國語日報》
        五、監(jiān)督激勵措施
    第三節(jié) 效果影響
        一、政策實績
        二、缺陷不足
第三章 “再中國化”文化政策(二)—推廣教育
    第一節(jié) 光復(fù)前臺灣教育狀況
        一、日據(jù)殖民教育政策
        二、籌劃接管臺灣教育
    第二節(jié) 光復(fù)后教育方針政策
        一、調(diào)整教育內(nèi)容
        二、擴大教育受眾
        三、改革學校體制
        四、補給師資力量
    第三節(jié) 效果影響
        一、正面成果
        二、負面影響
第四章 “再中國化”文化政策(三)—中華文化復(fù)興運動
    第一節(jié) 運動原因
        一、社會背景
        二、政治誘因
    第二節(jié) 政策措施
        一、指導(dǎo)思想及組織人事
        二、大力宣揚中華傳統(tǒng)文化
        三、規(guī)范國民生活與禮儀
        四、國際宣傳與僑界宣傳
    第三節(jié) 效果影響
        一、積極效果
        二、消極影響
第五章 影響文化政策的因素
    第一節(jié) 思想理論基礎(chǔ)與地區(qū)總政策
        一、三民主義理論思想
        二、以“反攻復(fù)國”為核心的地區(qū)政策
    第二節(jié) 國際國內(nèi)因素
        一、兩岸關(guān)系形勢
        二、與美日的關(guān)系
    第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)人素質(zhì)
        一、蔣介石個人文化理論體系
        二、深諳文化反作用政治道理
        三、個人思想貫穿臺灣文化政策
結(jié)語
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務(wù)與主要成果
致謝
個人簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3310986