五四運動后，先進的知識分子和激進的民主人士立足中國實際，廣泛傳播馬克思主義思想，為壯大中國革命隊伍和喚起人民群眾的革命意識起到了很大的指導(dǎo)作用。在馬克思主義的傳播過程中，中國共產(chǎn)黨人逐漸學(xué)會了將馬克思主義同中國實際相結(jié)合，將馬克思主義思想政治教育理論同中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，同中國共產(chǎn)黨內(nèi)的思想狀況相結(jié)合，走出了一條具有中國特色的思想政治教育之路。 土地革命時期，中國共產(chǎn)黨立足中國實際，開始獨立自主的領(lǐng)導(dǎo)中國革命，開展武裝斗爭、開辟農(nóng)村革命根據(jù)地，并且在不斷總結(jié)國民革命失敗的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，走出了一條具有中國特色的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的民主革命之路。同時也創(chuàng)出了一套具有顯明中國特色的思想政治教育理論，并使其在實踐中得到了運用、檢驗和升華。在這一時期，思想政治教育工作的開展并實施，對于壯大革命力量和革命的勝利有著舉足輕重的作用。中國共產(chǎn)黨人運用馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論進行革命理論的宣傳和滲透，不斷提高廣大人民群眾的思想覺悟，幫助他們認識無產(chǎn)階級的歷史使命，掌握人類歷史發(fā)展的規(guī)律，統(tǒng)一他們的思想和行動，增強他們認識世界和改造世界的能力。 本文分為六部分：第一部分為導(dǎo)言。主要闡述了選題的緣由和選題意義，綜述了國內(nèi)外關(guān)于土地革命時期中國共產(chǎn)黨思想政治教育問題研究的狀況，說明了研究方法，指出了論文的重點、難點和創(chuàng)新點。第二部分主要通過土地革命初期、中期、后期思想政治教育工作的發(fā)展來加以論述；第三部分以國民革命失敗后的形勢與任務(wù)、土地革命路線的宣傳、“九.一八”事變后的中國革命形勢及其黨的任務(wù)教育來進行闡述。第四部分主要講了土地革命時期中國共產(chǎn)黨開展思想政治教育工作的主要途徑。第五部分以土地革命時期思想政治教育的基本特點、所取的成就、存在的不足或缺陷來加以論述。第六部分以土地革命時期思想政治教育的經(jīng)驗說明了必須堅持把馬克思主義與中國的實際相結(jié)合、必須堅持理論聯(lián)系實際、必須采取靈活多樣的教育方式、必須滿足受教育者的根本利益來指引我們，在新形勢下中國共產(chǎn)黨思想政治教育必須走出傳統(tǒng)模式，積極探索內(nèi)容與形式有機統(tǒng)一的新途徑和新方法，切實加強思想政治教育的針對性、時效性、吸引力及感染力。
【學(xué)位單位】：西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2013
【中圖分類】：D231

【參考文獻】

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本文編號：2826136