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現(xiàn)代夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳口號(hào)演變的分析

發(fā)布時(shí)間:2020-07-11 02:59
【摘要】:自1896年現(xiàn)代夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開展以來,雖然沒有正式形成奧運(yùn)宣傳口號(hào),但是每一屆奧運(yùn)會(huì)都喊出很有影響力的運(yùn)動(dòng)格言、宗旨、理念等,F(xiàn)代夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)奧運(yùn)宣傳口號(hào)是現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)的一張名片,是現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)的靈魂,是現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)不可缺少的元素。本文以前人關(guān)于奧運(yùn)宣傳口號(hào)的相關(guān)理論為依據(jù),進(jìn)一步解析奧運(yùn)宣傳口號(hào)的內(nèi)涵、特征及價(jià)值,尤其是詳細(xì)分析奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)特征及價(jià)值的變化,以豐富奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)研究的理論體系,為今后探討奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的設(shè)計(jì)及價(jià)值的歷史演進(jìn)提供理論參考。 本文采用文獻(xiàn)法、專家訪談法搜集奧運(yùn)宣傳口號(hào)、奧運(yùn)格言、奧運(yùn)宗旨、奧運(yùn)理念等發(fā)展的歷史材料;運(yùn)用邏輯分析法、內(nèi)容分析等方法進(jìn)行解析;從多學(xué)科的角度綜合分析的發(fā)展過程中,通過回顧過去的歷史和理解奧運(yùn)宣傳口號(hào)歷史的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前奧運(yùn)宣傳口號(hào)現(xiàn)狀預(yù)見未來奧運(yùn)宣傳口號(hào)的設(shè)計(jì),揭示其本質(zhì)和規(guī)律。 本文從縱向的歷史視角,即以時(shí)間為序,分階段對(duì)夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的歷史演變進(jìn)行全面的比較分析,試圖從時(shí)代的進(jìn)程來分析不同時(shí)代奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)歷史演的進(jìn)特征;從文化的視角橫向比較不同國(guó)家不同文化在同時(shí)期的現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的文化特征與意蘊(yùn)。 本文將現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳口號(hào)作為一個(gè)動(dòng)態(tài)演變過程來分析。首先對(duì)口號(hào)、宣傳口號(hào)及奧運(yùn)宣傳口號(hào)進(jìn)行了概述,對(duì)歷屆現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的寓意分冷戰(zhàn)期間和冷戰(zhàn)后對(duì)其宣傳口號(hào)的深層寓意進(jìn)行分析,即從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)層面進(jìn)行深入分析,然后對(duì)歷屆現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的演變進(jìn)行歸納和分析;其次對(duì)現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的設(shè)計(jì)元素分析與特征進(jìn)行分析,從中得到現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)的借鑒與啟示,最后總結(jié)分析現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)宣傳口號(hào)的未來發(fā)展趨勢(shì)。
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G811.211

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2749858

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