從目的論視角探究中國《政府工作報告》中“四字格”的英譯策略
【學(xué)位授予單位】:北京林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:H315.9
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本文編號:2545270
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