知識隱藏指組織中個(gè)體面對同事知識請求時(shí)故意隱瞞或刻意掩飾的行為,具體包括拖延隱藏、裝傻和合理隱藏。知識隱藏不利于個(gè)體間知識分享行為的產(chǎn)生,是知識領(lǐng)域的反生產(chǎn)行為,對組織效能具有嚴(yán)重破壞作用。針對這一問題,基于調(diào)節(jié)定向理論,從動態(tài)視角出發(fā)擬通過探究地位動機(jī)的維度結(jié)構(gòu)并開發(fā)測量工具來探究個(gè)體和團(tuán)隊(duì)層次中知識隱藏的心理機(jī)制及邊界條件,以有助于深化對知識隱藏的規(guī)律性認(rèn)識,有利于組織更好地應(yīng)對知識隱藏現(xiàn)象。

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【文章目錄】：
1 問題的提出
2 研究構(gòu)想
    2.1 地位動機(jī)結(jié)構(gòu)探析及量表開發(fā)
    2.2 基于地位視角探究多層次知識隱藏的觸發(fā)機(jī)制
        2.2.1 地位因素對知識隱藏的主效應(yīng)
        2.2.2 地位因素影響知識隱藏的心理機(jī)制
        2.2.3 地位因素影響知識隱藏心理機(jī)制中的邊界條件
    2.3 多層次知識隱藏的動態(tài)作用效果研究
3 理論構(gòu)建
4 創(chuàng)新點(diǎn)
    4.1 研究視角創(chuàng)新:基于地位視角探究知識隱藏的影響因素
    4.2 研究層次創(chuàng)新:基于多層次理論研究知識隱藏的形成機(jī)制及影響效果
    4.3 研究設(shè)計(jì)創(chuàng)新:基于動態(tài)研究設(shè)計(jì)探究多層次知識隱藏的靜/動態(tài)作用效果



本文編號：3827304