本文關(guān)鍵詞： 倫理型領(lǐng)導(dǎo) 組織認(rèn)同 權(quán)力距離 組織公民行為　出處：《吉林大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：伴隨著全球化進(jìn)程的加快,企業(yè)所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更是日益激烈。為了能夠在動(dòng)蕩的環(huán)境中獲得持續(xù)發(fā)展,企業(yè)需要不斷壯大自身實(shí)力保證自己的競(jìng)爭(zhēng)地位。但在提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程中,部分企業(yè)不可避免的存在著領(lǐng)導(dǎo)者非倫理行為:國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者涉案由2009年的95例增長(zhǎng)至2016年的600多例,中石化原董事長(zhǎng)陳同海受賄、三鹿集團(tuán)原董事長(zhǎng)田文華組織生產(chǎn)并銷售偽劣產(chǎn)品、國(guó)美創(chuàng)始人黃光裕非法經(jīng)營(yíng)、內(nèi)幕交易和單位行賄等領(lǐng)導(dǎo)者非倫理行為事件屢見(jiàn)不鮮,這一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者非倫理行為日益增長(zhǎng)的現(xiàn)象促使學(xué)術(shù)界和企業(yè)界開(kāi)始審視領(lǐng)導(dǎo)者自身的倫理價(jià)值觀及其對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工帶來(lái)的影響。倫理型領(lǐng)導(dǎo)者在工作中會(huì)以組織倫理規(guī)范為準(zhǔn)則,通過(guò)展示自身倫理行為影響著員工的態(tài)度和行為。員工的組織公民行為(OCB)有助于在企業(yè)內(nèi)部形成融洽的組織氛圍,提高企業(yè)的整體績(jī)效,幫助企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。但在閱讀梳理文獻(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)者們對(duì)于倫理型領(lǐng)導(dǎo)這一領(lǐng)導(dǎo)方式的影響機(jī)制研究還只是處于剛剛起步的狀態(tài),對(duì)倫理型領(lǐng)導(dǎo)和員工組織公民行為之間影響機(jī)制研究更是不多。本文從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的倫理價(jià)值觀著手,基于員工自身對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的感知,試圖探討倫理型領(lǐng)導(dǎo)這一領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)員工組織公民行為的影響,并在研究中引入了組織認(rèn)同為中介變量,權(quán)力距離為調(diào)節(jié)變量�；谏鐣�(huì)交換理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論和社會(huì)認(rèn)同理論,本文針對(duì)倫理型領(lǐng)導(dǎo)、組織認(rèn)同、權(quán)力距離和組織公民行為這四個(gè)變量構(gòu)建了相應(yīng)的理論模型,并根據(jù)理論模型做出了研究假設(shè),在調(diào)查過(guò)程中共回收有效問(wèn)卷303份,采用了SPSS19.0對(duì)所回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)證分析。通過(guò)實(shí)證分析,本文的研究結(jié)果如下:(1)倫理型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的組織公民行為及其四個(gè)維度(個(gè)人層面、組織層面、群體層面和社會(huì)層面)有著顯著的正向影響;(2)倫理型領(lǐng)導(dǎo)正向影響組織認(rèn)同;(3)組織認(rèn)同對(duì)員工的組織公民行為及其四個(gè)維度有著顯著的正向影響;(4)組織認(rèn)同在倫理型領(lǐng)導(dǎo)和組織公民行為及其四個(gè)維度之間有著部分中介作用;(5)權(quán)力距離在倫理型領(lǐng)導(dǎo)和組織認(rèn)同之間有著顯著的負(fù)向調(diào)節(jié)作用。本文所開(kāi)展的研究豐富了現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)行為理論,驗(yàn)證了組織認(rèn)同的中介效應(yīng)、權(quán)力距離的調(diào)節(jié)效應(yīng),拓展了倫理型領(lǐng)導(dǎo)和組織公民行為的相關(guān)研究。最后,結(jié)合實(shí)證分析的結(jié)論,本研究為企業(yè)管理提出了一定的建議:企業(yè)可以考慮采用倫理型的領(lǐng)導(dǎo)方式或者通過(guò)提高員工對(duì)組織的認(rèn)同感的方式來(lái)增加員工組織公民行為;為了提高員工組織認(rèn)同感,促進(jìn)員工做出更多組織公民行為,企業(yè)應(yīng)盡量針對(duì)不同權(quán)力距離的員工采用差異性領(lǐng)導(dǎo)方式。
[Abstract]:With the acceleration of globalization, enterprises are facing increasingly fierce market competition, in order to be able to achieve sustainable development in the turbulent environment. Enterprises need to strengthen their own strength to ensure their competitive position. But in the process of improving their competitiveness. Some enterprises inevitably have leaders' non-ethical behavior: the number of cases involving domestic leaders increased from 95 cases in 2009 to more than 600 cases in 2016, and Chen Tonghai, the former chairman of Sinopec, took bribes. Tian Wenhua, former chairman of Sanlu Group, organizes the production and sale of fake and shoddy products, the founder of Gome, Huang Guangyu, operates illegally, insider trading and unit bribery and other non-ethical incidents are common. This increasing phenomenon of non-ethical behavior of enterprise leaders has prompted academia and business circles to begin to examine the ethical values of leaders themselves and their impact on employees within the enterprise. The standard of organizational ethics is the criterion. By showing that their own ethical behavior affects the attitude and behavior of employees, the organizational citizenship behavior of employees can help to form a harmonious organizational atmosphere and improve the overall performance of the enterprise. But after reading the literature, we find that the research on the influence mechanism of ethical leadership is just in its infancy. There is not much research on the influence mechanism between ethical leadership and employee organizational citizenship behavior. This paper starts with the ethical values of enterprise leaders, based on the employees' own perception of leadership style. This paper attempts to explore the influence of ethical leadership on employee organizational citizenship behavior, and introduces organizational identity as an intermediary variable and power distance as a regulating variable based on the theory of social exchange. Social learning theory and social identity theory, this paper constructs the corresponding theoretical model for the four variables of ethical leadership, organizational identity, power distance and organizational citizenship behavior. According to the theoretical model to make the research hypothesis, a total of 303 valid questionnaires were collected in the course of the survey, and SPSS19.0 was used to carry out empirical analysis of the recovered data. The results of this study are as follows: (1) Ethical leadership has a significant positive impact on employees' organizational citizenship behavior and its four dimensions (personal level, organizational level, group level and social level); 2) Ethical leadership positively affects organizational identity; 3) organizational identity has a significant positive impact on employees' organizational citizenship behavior and its four dimensions; (4) organizational identity plays an intermediary role between ethical leadership and organizational citizenship behavior and its four dimensions; 5) Power distance has a significant negative regulatory effect between ethical leadership and organizational identity. The research carried out in this paper enriches the existing theory of leadership behavior and verifies the intermediary effect of organizational identity. The regulatory effect of power distance expands the relevant research on ethical leadership and organizational citizenship behavior. Finally, combined with the conclusion of empirical analysis. This study provides some suggestions for enterprise management: enterprises may consider adopting ethical leadership or increasing employees' organizational citizenship behavior by enhancing their identity to the organization; In order to improve the organizational identity of employees and promote employees to make more organizational citizenship behavior, enterprises should try their best to adopt different leadership styles for employees with different power distances.
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：F272.91

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