本文關(guān)鍵詞：基于實踐核心的審計學(xué)教學(xué)模式研究

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【摘要】：正目前,審計學(xué)的教學(xué)普遍存在一些問題,導(dǎo)致教學(xué)不能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不利于學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見(教思政[2012]1號)》等文件精神,結(jié)合目前審計學(xué)教學(xué)存在的主要問題以及社會對審計人才的實際需求,筆者提出構(gòu)建以"綜合能力培養(yǎng)"為目標,
【作者單位】： 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：2011年四川省“高等教育質(zhì)量工程”建設(shè)項目“經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)改革——經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)模式研究”階段性研究成果
【分類號】：F239.0-4
【正文快照】： 目前,審計學(xué)的教學(xué)普遍存在一些問題,導(dǎo)致教學(xué)不能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不利于學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁啟彬;張學(xué)軍;;高職院校審計學(xué)課程教學(xué)改革探索[J];山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報(高等教育版);2010年S1期

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本文編號：628900