發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 18:01

　　對(duì)于審計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)課程來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式重視課堂中的理論教學(xué),忽視了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。另辟蹊徑的校企合作模式,成為了現(xiàn)階段高校培養(yǎng)審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才的重要模式之一,并且在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)能夠?yàn)閷徲?jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)提供豐富的資源。文章基于校企合作模式,結(jié)合上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、實(shí)踐基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行探析。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、國(guó)內(nèi)外校企合作模式現(xiàn)狀
    （一）國(guó)外校企合作模式分析
    （二）我國(guó)應(yīng)用型本科院校的校企合作模式現(xiàn)狀
二、校企合作下，本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)分析
    （一）校企合作現(xiàn)狀
    （二）審計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)思路
三、校企合作下，審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考
    （一）人才培養(yǎng)目標(biāo)
        1. 人才培養(yǎng)目標(biāo)重新定位
        2. 集中體現(xiàn)審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)核心能力
    （二）課程設(shè)置
        1. 構(gòu)建學(xué)歷和職業(yè)教育相融通的課程體系
        2．不斷更新教學(xué)內(nèi)容，打造特色課程群
        3. 提升改造專(zhuān)業(yè)核心課程質(zhì)量和深度
    （三）實(shí)踐基地建設(shè)
        1. 建立實(shí)習(xí)基地合作委員會(huì)，制定運(yùn)行機(jī)制和工作職責(zé)
        2. 繼續(xù)和擴(kuò)大三種類(lèi)型的實(shí)習(xí)基地，做實(shí)學(xué)校與實(shí)習(xí)基地合作模式
        3. 繼續(xù)提高“雙師型”教師的比例，促進(jìn)實(shí)踐導(dǎo)師進(jìn)校指導(dǎo)
    （四）師資建設(shè)
        1. 結(jié)合審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)方向建設(shè)特色師資團(tuán)隊(duì)
        2．完善特色師資隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)機(jī)制
四、總結(jié)



本文編號(hào)：3762119