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案例教學(xué)法在《審計(jì)》課程中的運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2018-06-06 21:32

  本文選題:案例教學(xué)法 + 經(jīng)典案例 ; 參考:《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》2010年07期


【摘要】:正審計(jì)案例教學(xué),是指在審計(jì)教學(xué)過程中運(yùn)用各種模式的案例進(jìn)行教學(xué),以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、案例為內(nèi)容,通過教師設(shè)置案例,學(xué)生分析、談?wù)摪?br/>[Abstract]:Positive audit case teaching refers to the use of various models of case teaching in the process of auditing teaching, with teachers as the main body, students as the main body and cases as the content. Through the teacher set up cases, students analyze and talk about the case.
【作者單位】: 中國(guó)傳媒大學(xué);
【分類號(hào)】:F239.0-4

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本文編號(hào):1988180

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