本文選題：實(shí)踐教學(xué)體系　切入點(diǎn)：審計(jì)學(xué)　出處：《商業(yè)會(huì)計(jì)》2010年15期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：審計(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要明確工作的指導(dǎo)思想和教學(xué)體系的內(nèi)涵,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系,做到循序漸進(jìn)、因材施教。應(yīng)以專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱為依據(jù),依托審計(jì)行業(yè)優(yōu)勢(shì),優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程體系,凸顯多層次、綜合性、互動(dòng)性、完整性,著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能的能力,尤其是綜合運(yùn)用跨學(xué)科理論、方法與手段分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),審計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系中各要素的內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的,當(dāng)審計(jì)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),實(shí)踐教學(xué)體系中的一個(gè)或多個(gè)要素的內(nèi)容應(yīng)能隨之更新。筆者認(rèn)為,現(xiàn)階段審計(jì)學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容。
[Abstract]:The construction of practical teaching system of auditing science is a systematic engineering. It is necessary to make clear the guiding ideology of work and the connotation of teaching system, to design the practical teaching system scientifically, to teach step by step and to teach students according to their aptitude. Based on the syllabus, relying on the advantages of the auditing profession, optimizing the experimental curriculum system, highlighting the multi-level, comprehensive, interactive and integrality, and focusing on cultivating the students' ability to use the knowledge and skills they have learned creatively, In particular, the comprehensive use of interdisciplinary theory, methods and means to analyze the ability to solve practical problems. At the same time, the content of the elements of the audit practice teaching system is dynamic, when the audit environment changes, The content of one or more elements in the practical teaching system should be updated with it.
【作者單位】： 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院;
【分類號(hào)】：F239.0-4

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本文編號(hào)：1613667