審計(jì)課程教學(xué)的若干建議
本文關(guān)鍵詞:審計(jì)課程教學(xué)的若干建議 出處:《財(cái)會(huì)月刊》2014年14期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:審計(jì)是高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)主干課程,它的特點(diǎn)是理論上較為抽象,實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng),教和學(xué)都有一定的難度。本文歸納和推薦了若干審計(jì)教學(xué)方法,以供同行參考。
【作者單位】: 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院財(cái)會(huì)系;
【分類號(hào)】:F239.0-4;G642
【正文快照】: 一、引言目前審計(jì)理論和實(shí)踐的進(jìn)步日新月異,審計(jì)領(lǐng)域不斷拓寬,社會(huì)對(duì)復(fù)合型審計(jì)人才素質(zhì)的要求也越來越高。這就要求高校培養(yǎng)審計(jì)人才要朝著國際型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才的方向發(fā)展。但是審計(jì)學(xué)是一門公認(rèn)的老師難教、學(xué)生難學(xué)的課程。究其原因,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,我國
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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,本文編號(hào):1312958
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