基于1992年～2019年全國省委書記和省長個體特征信息和治理效能表現(xiàn)(轄區(qū)經(jīng)濟增長)的資料,構(gòu)造逐年觀察值的面板資料,考察其個體特征與經(jīng)濟增長的關(guān)聯(lián)關(guān)系。在控制了區(qū)域效應(yīng)和時間效應(yīng)后,省委書記和省長的個體特征(年齡、教育水平、任期)與區(qū)域經(jīng)濟增長具有顯著的相關(guān)性。官員年齡和任期均與區(qū)域經(jīng)濟增長呈倒U形關(guān)系,且教育水平越高的官員對經(jīng)濟增長的積極影響在近年逐漸顯露出來。擁有繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)歷的省委書記、省長所在的省有更好的經(jīng)濟增長表現(xiàn),省級主政官員繼續(xù)教育并非是形式化學(xué)習(xí)。省委書記和省長的最佳任期是4.48年。這些研究發(fā)現(xiàn)為我國遴選和晉升省級主政官員提供參考。 

【文章來源】：中共天津市委黨校學(xué)報. 2020年05期 北大核心

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、理論分析與研究假設(shè)
二、研究樣本與變量設(shè)計
    （一）樣本選擇與數(shù)據(jù)源
    （二）變數(shù)測量
        1.被解釋變量的測量。
        2.官員個體特征的測量。
        3.控制變量的測度。
三、實證分析結(jié)果
    （一）描述性統(tǒng)計分析
    （二）基本結(jié)果分析
    （三）時期分段分析
    （四）樣本劃分分析
四、結(jié)論與討論



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