高職教育是直接服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育,高職院校開設(shè)的專業(yè)要服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì),滿足勞動(dòng)力市場需求,這是高職院校專業(yè)設(shè)置應(yīng)該遵循的基本原則之一。隨著京津冀協(xié)同發(fā)展及北京新機(jī)場的建設(shè),廊坊市的航空產(chǎn)業(yè)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,辦學(xué)機(jī)遇涌現(xiàn),人才市場需求旺盛。以此同時(shí),廊坊各高職院校的空乘專業(yè)建設(shè)在對接航空產(chǎn)業(yè)中面臨諸多困難,生源少、師資差、就業(yè)難,其“高”需求與“低”人才供給的不匹配性嚴(yán)重影響著專業(yè)的建設(shè)發(fā)展,這是本文研究的緣起。本研究采用了文獻(xiàn)研究法、案例研究法和調(diào)查研究法,以廊坊市高職院校的空乘專業(yè)發(fā)展為例,闡述高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,專業(yè)建設(shè)契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展等相關(guān)概念和邏輯關(guān)系。本研究以新經(jīng)濟(jì)增長理論、人力資本理論、產(chǎn)業(yè)聚集、課程理論等理論作為依據(jù),從教育與經(jīng)濟(jì)、專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)層面展開研究,探討在對接產(chǎn)業(yè)視角下專業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)和基本原則。本研究分析了廊坊市航空產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃及落實(shí)情況,對照航空產(chǎn)業(yè)對于空乘專業(yè)人才的需求情況和廊坊市高職教育新的發(fā)展政策,明確了空乘專業(yè)建設(shè)的發(fā)展方向。接下來詳細(xì)介紹廊坊市高職院校航空服務(wù)類專業(yè)的建設(shè)發(fā)展情況,經(jīng)過深入調(diào)查與研究,梳理出影響空乘專業(yè)發(fā)展的突出問題,總結(jié)出空乘專業(yè)對接航空產(chǎn)業(yè)失衡的深層次原因。研究最后力圖建立穩(wěn)定長效的調(diào)控體系,擬從課程建設(shè)、校企合作、師資建設(shè)協(xié)同發(fā)展等四個(gè)方面提出具體可行的發(fā)展對策,推動(dòng)空乘專業(yè)建設(shè)更好地滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。通過本文的研究,可以進(jìn)一步豐富專業(yè)建設(shè)的相關(guān)理論,有助于廊坊市高職院校空乘專業(yè)人才培養(yǎng)工作優(yōu)化,提高高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平。同時(shí),本研究也為相似背景下的其他院校開設(shè)空乘專業(yè)提供了一個(gè)解決途徑。
【學(xué)位單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：F560-4;G712.3
【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
緒論
    一、研究背景和意義
        (一)研究背景
        (二)研究意義
    二、文獻(xiàn)綜述
        (一)國內(nèi)現(xiàn)狀
        (二)國外現(xiàn)狀
    三、研究方法
        (一)文獻(xiàn)研究法
        (二)調(diào)查研究法
        (三)案例研究法
    四、研究思路和研究內(nèi)容
        (一)研究思路
        (二)主要內(nèi)容
第一章 概念界定和理論基礎(chǔ)
    一、概念界定
        (一)高職院校
        (二)空乘專業(yè)
        (三)專業(yè)建設(shè)對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    二、職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系探析
        (一)高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系
        (二)高職院校專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的關(guān)系
        (三)高職院校專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系
        (四)高職院校專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系
    三、高職院校專業(yè)建設(shè)對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論依據(jù)
        (一)新經(jīng)濟(jì)增長理論
        (二)人力資本理論
        (三)產(chǎn)業(yè)集群理論
    四、高職院校專業(yè)建設(shè)的基本原則
        (一)區(qū)域性與開放性統(tǒng)一
        (二)適應(yīng)性與前瞻性統(tǒng)一
        (三)穩(wěn)定性與靈活性統(tǒng)一
        (四)必要性與可行性統(tǒng)一
第二章 廊坊市高職院�？粘藢I(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與社會(huì)需求
    一、廊坊市高職院�？粘藢I(yè)發(fā)展歷史沿革與發(fā)展現(xiàn)狀
    二、廊坊市航空產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃及落實(shí)情況
        (一)廊坊區(qū)域興建多座新機(jī)場
        (二)河北省與北京市共建新機(jī)場臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)
        (三)北京廊坊航空產(chǎn)業(yè)合作成果豐碩
        (四)發(fā)展空乘專業(yè)符合廊坊發(fā)展規(guī)劃
    三、空中乘務(wù)崗位的內(nèi)涵及發(fā)展前景
        (一)空中乘務(wù)的崗位要求
        (二)空中乘務(wù)崗位的發(fā)展機(jī)遇
    四、空中乘務(wù)崗位的人才需求分析
第三章 廊坊市高職院�？粘藢I(yè)存在的問題及原因
    一、廊坊市高職院�？粘藢I(yè)建設(shè)存在的問題
        (一)專業(yè)師資匱乏,專業(yè)建設(shè)舉步維艱
        (二)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施不健全,影響教學(xué)效果
        (三)生源緊張,專業(yè)生存較為困難
        (四)社會(huì)認(rèn)可度低,畢業(yè)生就業(yè)困難
    二、廊坊市高職院校空乘專業(yè)發(fā)展的制約因素
        (一)內(nèi)涵建設(shè)水平較低,人才培養(yǎng)規(guī)格無法滿足崗位需要
        (二)外部競爭激烈,辦學(xué)規(guī)模較小
        (三)校企合作不夠緊密,運(yùn)行保障機(jī)制不到位
第四章 廊坊市高職院�？粘藢I(yè)發(fā)展策略
    一、主動(dòng)出擊,緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深化校企合作
        (一)創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單式人才培養(yǎng)模式
        (二)注重文化育人,將企業(yè)文化融入日常教學(xué)
        (三)主動(dòng)對接用人單位,建立長期合作機(jī)制
        (四)發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,服務(wù)企業(yè)職工素質(zhì)提升
        (五)發(fā)揮科研優(yōu)勢,服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用技術(shù)研發(fā)
    二、課程導(dǎo)向,對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)專業(yè)課程體系建設(shè)
        (一)廣泛開展調(diào)研,獲取產(chǎn)業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)
        (二)對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)開發(fā)和評價(jià)課程
        (三)加大經(jīng)費(fèi)投入,建設(shè)優(yōu)秀課程資源庫
        (四)建立共享機(jī)制,做好實(shí)踐課程的設(shè)備保障
        (五)重視實(shí)踐,增加實(shí)踐課程比重
    三、人才為本,開發(fā)引進(jìn)渠道,加大專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)
        (一)邀請京津兩地優(yōu)秀師資來校教學(xué)
        (二)聘請企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師
        (三)加大對既有師資隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)力度
    四、協(xié)同創(chuàng)新,拓寬發(fā)展維度,搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)遇
        (一)爭取京津兩地高校落地合作
        (二)聯(lián)合民辦航空類院校共建空乘專業(yè)
        (三)聯(lián)合社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),共建人才培養(yǎng)基地
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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