本文關(guān)鍵詞：高職院校產(chǎn)業(yè)鏈視域下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè)研究——以懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例　出處：《中國(guó)市場(chǎng)》2016年37期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)業(yè) 專業(yè)群 發(fā)展機(jī)制 建設(shè)

【摘要】：選取湖南省地屬武陵山區(qū)的懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院為樣本,對(duì)高職院校產(chǎn)業(yè)鏈視域下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行深入研究。提出應(yīng)以農(nóng)業(yè)技術(shù)為特色,圍繞武陵山區(qū)的產(chǎn)業(yè)鏈可持續(xù)發(fā)展性,從產(chǎn)學(xué)結(jié)合、創(chuàng)新專業(yè)群校企合作機(jī)制,遵循職教教學(xué)規(guī)律、完善教學(xué)管理機(jī)制建設(shè),以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群校企合作理事會(huì)為平臺(tái)、建立健全專業(yè)群統(tǒng)籌發(fā)展機(jī)制三個(gè)方面,打造高職院校農(nóng)業(yè)特色專業(yè)群。
[Abstract]:Taking Huaihua Vocational and Technical College in Wuling mountain area of Hunan Province as a sample, the content of development mechanism construction of modern agricultural technology and service specialty group is studied in depth under the view of industrial chain. In this case, the agricultural technology features around the industry chain sustainable development in Wuling mountainous area, from the combination of innovation, professional group of school enterprise cooperation mechanism of vocational education, follow the teaching law, perfecting teaching management mechanism construction, based on modern agricultural technology and professional services group cooperation council established three aspects of perfecting professional development group the mechanism as a platform, to build the agricultural specialty group in Higher Vocational colleges.
【作者單位】： 湖南省懷化市河西懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712.3;F30-4
【正文快照】： 關(guān)系,通過(guò)資源共享、人員互聘等方式,在高技能人才培1引言養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與新技術(shù)高職院校專業(yè)群一般是指圍繞某一技術(shù)領(lǐng)域或服務(wù)領(lǐng)推廣、職業(yè)技能培訓(xùn)等方面形成互惠共贏的利益共同體,為域,依據(jù)自身獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與服務(wù)面向,以學(xué)校優(yōu)勢(shì)或特現(xiàn)

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