本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀及對(duì)策

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【摘要】：職業(yè)教育集團(tuán)辦學(xué)是適應(yīng)新形勢(shì)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)職業(yè)教育資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的新途徑。在分析職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)其運(yùn)行機(jī)制存在的主要問(wèn)題,通過(guò)分析原因,提出解決對(duì)策,以建立和完善職業(yè)教育集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制,保證職業(yè)教育集團(tuán)的有效運(yùn)作和健康、有序發(fā)展。
【作者單位】： 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度立項(xiàng)課題(JG15EB149)
【分類(lèi)號(hào)】：G719.2
【正文快照】： 一、職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行現(xiàn)狀近年來(lái),由于國(guó)家對(duì)教育體制改革的推進(jìn),職業(yè)教育集團(tuán)的數(shù)量發(fā)展非�？�,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)已成立職業(yè)教育集團(tuán)1048個(gè)[1],并在職業(yè)院校與企業(yè)之間的深層次合作、優(yōu)化和充分利用資源配置等方面效果顯著,促進(jìn)了地方職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但從職

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本文編號(hào)：1219802