本文關(guān)鍵詞：區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下高職專業(yè)課程體系的構(gòu)建

  更多相關(guān)文章： 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 高職教育 專業(yè)結(jié)構(gòu)

【摘要】：社會經(jīng)濟發(fā)展促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化,這種調(diào)整與變化會造成市場人才需求方向及需求量的變化,進而會對高校的專業(yè)課程設(shè)置產(chǎn)生影響。高職院校應(yīng)該根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化適當調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置,構(gòu)建理論與實踐相結(jié)合、以能力培養(yǎng)為主線的專業(yè)課程體系,以應(yīng)對就業(yè)形勢變化,滿足新的市場需求。
【作者單位】： 開封大學(xué)高教研究所;
【基金】：2015年度河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)課題(JYB2015165) 2014年度河南省十二五規(guī)劃課題重點課題([2014]-JKGHB-0033)
【分類號】：G712.3
【正文快照】： 當前,我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級階段。社會經(jīng)濟發(fā)展促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與變化,這種調(diào)整與變化會造成市場人才需求方向及需求量的變化,進而會對高校的專業(yè)課程設(shè)置產(chǎn)生影響。高職院校的任務(wù)是為經(jīng)濟社會發(fā)展提供高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才[1]。因此,高職院校應(yīng)該根據(jù)區(qū)域產(chǎn)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周峰;新礦職大高職專業(yè)擴容[J];煤炭高等教育;2004年02期

2 劉菊蓉;戴俊平;趙知辛;郭蕊;;機械類高職專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的思考[J];中國教育技術(shù)裝備;2013年03期

3 楊虹;;高職專業(yè)教師企業(yè)實踐制度研究[J];職教論壇;2013年13期

4 ;中高職專業(yè)銜接的政策訴求[J];職教論壇;2013年28期

5 ;千名職校生現(xiàn)場亮“真功夫” 今年湖南高職專業(yè)技能抽查考試結(jié)束[J];湖南教育(下);2012年11期

6 陳家頤;高職專業(yè)課程計劃制定的若干問題[J];中國大學(xué)教學(xué);2000年03期

7 吳堂林,李加林;高職專業(yè)教學(xué)改革探索[J];教育導(dǎo)刊;2001年13期

8 潘慶祥;高職專業(yè)設(shè)置與管理有關(guān)問題的建議[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2002年20期

9 汪捷;;紅大2002年度招考工作出新招[J];北京宣武紅旗業(yè)余大學(xué)學(xué)報;2002年03期

10 于炳誠;;以就業(yè)為導(dǎo)向的高職專業(yè)開發(fā)[J];職業(yè)技術(shù)教育;2004年16期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 江小明;李娟娟;;以就業(yè)為導(dǎo)向，規(guī)劃高職專業(yè)設(shè)置[A];高等職業(yè)教育的春天——2006年“高等職業(yè)教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”專家論壇文集[C];2006年

2 江小明;;以就業(yè)為導(dǎo)向 規(guī)劃高職專業(yè)設(shè)置[A];北京高等職業(yè)教育教學(xué)實踐與研究（2005-2007）[C];2008年

3 張利群;;論高職專業(yè)設(shè)置中的問題及其對策[A];首屆"華星杯"新世紀人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評選[C];2004年

4 王云江;鄧振義;;校企合作工學(xué)結(jié)合條件下高職專業(yè)標準的創(chuàng)建[A];市場踐行標準化——第十一屆中國標準化論壇論文集[C];2014年

5 許復(fù)貞;張龍祿;王建波;章文杰;;塑造學(xué)生應(yīng)用型全面素質(zhì) 推進高職專業(yè)教學(xué)體系改革[A];2006年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2006年

6 趙翠瓊;;建構(gòu)主義與高職專業(yè)英語合作學(xué)習策略探析[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 王晶邋通訊員 萬杰民 實習生 王艷;國內(nèi)首個賽馬高職專業(yè)受熱捧[N];湖北日報;2008年

2 記者 王晶邋通訊員 萬杰民;“偏門”高職專業(yè)讀不懂考生心[N];湖北日報;2007年

3 李珂;我省推進高職專業(yè)改革[N];福建日報;2004年

4 黃穎;以就業(yè)為導(dǎo)向 深化高職專業(yè)基礎(chǔ)課程改革[N];中國教師報;2008年

5 記者 張婷;教育部發(fā)布首批高職專業(yè)教學(xué)標準[N];中國教育報;2012年

6 記者 易明燈　通訊員 郝娜;“高+會”會考要求預(yù)計月底公布[N];北京日報;2009年

7 北京聯(lián)合大學(xué)機械工程學(xué)院 趙伯莊;加強高職專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的思考[N];中國教育報;2001年

8 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育研究所所長 邱開金;學(xué)業(yè)與技能素質(zhì)如何才能兼?zhèn)洌縖N];中國教育報;2011年

9 張鳳舉　王鳴琦;“百縣千企聯(lián)姻”架起就業(yè)橋梁[N];陜西日報;2009年

10 本報記者 陳靜;毛騰飛到湘潭職院調(diào)研[N];湘潭日報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 盧麗華;我國高職專業(yè)課程與工作崗位的適應(yīng)問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年

2 石咪咪;構(gòu)建我國中高職專業(yè)課程體系銜接的研究[D];曲阜師范大學(xué);2013年

3 章雯;將物理教育滲透到高職專業(yè)課程內(nèi)的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

，

本文編號：1154759