本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前江蘇高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題、原因及對(duì)策研究

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【摘要】：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)具有跨多門學(xué)科、技能要求高、重人文感性、強(qiáng)調(diào)實(shí)際動(dòng)手能力等諸多特點(diǎn)的專業(yè),其人才培養(yǎng)模式不能簡(jiǎn)單照搬其他專業(yè)做法,而必須給予充分獨(dú)特的考慮。當(dāng)前,江蘇省高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)還存在著課程設(shè)置不合理、工學(xué)結(jié)合不緊密等問題,究其根源,主要在于江蘇省高職院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)滯后、校企合作深度不足。對(duì)此,為了推動(dòng)江蘇省高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)快速且健康發(fā)展,應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度,打造政府、學(xué)校、企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)體系,進(jìn)一步提升藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。
【作者單位】： 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度立項(xiàng)課題“全人教育視域下江蘇高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):D201503053
【分類號(hào)】：J50-4;G712
【正文快照】： 如今,隨著我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和人民群眾消費(fèi)水平的不斷提高,品牌在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的作用越來越大,這激發(fā)了包括廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也對(duì)江蘇省藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)體系提出了更高的要求。然而,當(dāng)前江蘇高職院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄒羚;;政企校背景下“五三一”制高職動(dòng)漫類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索[J];職業(yè)時(shí)空;2012年10期

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本文編號(hào)：1146617