本文關(guān)鍵詞：高職院校產(chǎn)教深度融合體系構(gòu)建研究

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【摘要】：現(xiàn)代職教體系下的產(chǎn)教深度融合,是培養(yǎng)符合企業(yè)和市場需求的職業(yè)技能人才的必然出路。高職院校要進(jìn)行深度的產(chǎn)教融合,需要對現(xiàn)有的產(chǎn)教融合的管理體系、教學(xué)體系、課程體系進(jìn)行修改和完善。
【作者單位】： 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 產(chǎn)教融合 高職教育 管理體系 教學(xué)體系 課程體系
【分類號】：G717
【正文快照】： 產(chǎn)教融合,是產(chǎn)業(yè)和教育的人、財、物、信息、文化、政策等資源要素在特定的時空范圍和內(nèi)外環(huán)境下,按照一定的規(guī)律和法則進(jìn)行解構(gòu)、交融、復(fù)合的過程與結(jié)果。對于職業(yè)教育而言,產(chǎn)教融合的核心理念在于“融”,其內(nèi)涵體現(xiàn)在人才培養(yǎng)資源要素的遷移和內(nèi)化。產(chǎn)教融合的首要問題是在

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本文編號：1121141