本文關(guān)鍵詞：渝東南民族地區(qū)的旅游資源和高職英語教學的整合研究——以重慶旅游職業(yè)學院為例

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【摘要】：近年來,在少數(shù)民族地區(qū),旅游業(yè)已成為增加經(jīng)濟收入,推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)。隨著國際旅游合作和交流的日益加強,越來越多的外國游客來華旅游,因此迫切需要我們培養(yǎng)精通英語的國際旅游人才。本文以重慶旅游職業(yè)學院為例,探討如何把渝東南民族地區(qū)的旅游資源和高職英語教學整合起來,并分析現(xiàn)狀和提出了相應(yīng)的對策和建議,使高職教育服務(wù)地方經(jīng)濟,培養(yǎng)民族地區(qū)的國際旅游人才。
【作者單位】： 重慶旅游職業(yè)學院國際旅游系;
【關(guān)鍵詞】： 民族地區(qū) 旅游資源 高職英語教學
【基金】：重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃課題“高職旅游英語教學的民族文化融入”研究成果(項目編號:2012-GX-215)
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 當前,旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展中發(fā)展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。在我國,旅游業(yè)是個新興行業(yè),雖然起步晚,但經(jīng)過改革開放30多年的快速發(fā)展,我國旅游業(yè)已形成巨大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,并上升為國家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。據(jù)世界旅游組織預測,到2020年我國將成為世界上第四大國際旅游客源

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本文編號：1115630