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基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整

發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 19:38

  本文關(guān)鍵詞:基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整


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【摘要】:福建自貿(mào)區(qū)和海西的建設(shè)急需一大批專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,特別是機(jī)電一體化的專(zhuān)業(yè)人才。而現(xiàn)中職學(xué)校的機(jī)電一體化人才培養(yǎng)目標(biāo)顯然已經(jīng)不能適應(yīng)新常態(tài)下的福建自貿(mào)區(qū)和海西經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求,這就要求我們中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)新常態(tài)下區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
【作者單位】: 福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】新常態(tài) 中職 機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè) 人才培養(yǎng)目標(biāo) 工業(yè).應(yīng)用型人才 創(chuàng)新
【分類(lèi)號(hào)】:G712;TH-39
【正文快照】: 新常態(tài):“新”就是“有異于舊質(zhì)”;“常態(tài)”就是固有的狀態(tài)。新常態(tài)就是不同以往的、相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢(shì)性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出新常態(tài),從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。新常態(tài)下,中職學(xué)校要滿足學(xué)生發(fā)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 劉松林;馬慶發(fā);;改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)展回顧[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

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8 李尚寧;曾慶喬;;突出多元智能開(kāi)發(fā),強(qiáng)化“六個(gè)一”人才培養(yǎng)目標(biāo)[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(二)[C];2009年

9 盧愛(ài)工;李晴;盂祥麒;王賀;;高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)的探索[A];全國(guó)護(hù)理教育研討會(huì)暨第3次護(hù)理學(xué)院(校)長(zhǎng)論壇論文匯編[C];2011年

10 王興洲;應(yīng)偉麗;蔣薏;;高職教育中考核方式的改革[A];2009無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 電子科技大學(xué)黨委副書(shū)記 王亞非;堅(jiān)持電子信息專(zhuān)業(yè)特色 豐富人才培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)涵[N];中國(guó)電子報(bào);2009年

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5 展?jié)?擔(dān)承社會(huì)責(zé)任 培育民族中堅(jiān)[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

6 本報(bào)記者  潘秀慧;培養(yǎng)高科技人才 護(hù)航新農(nóng)村建設(shè)[N];溫州日?qǐng)?bào);2006年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 張志剛;獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2007年

4 王茹;校友視角下人才培養(yǎng)目標(biāo)修訂研究[D];華東師范大學(xué);2015年

5 姜曉坤;中國(guó)研究型大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究[D];大連理工大學(xué);2010年

6 余慧穎;紫金學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與課程研究[D];南京理工大學(xué);2008年

7 李學(xué)敏;高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程研究[D];江西師范大學(xué);2014年

8 白逸仙;社會(huì)需求導(dǎo)向的工程人才培養(yǎng)目標(biāo)研究[D];華中科技大學(xué);2007年

9 楊科舉;技術(shù)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

10 劉婧君;高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究[D];四川師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào):1079812

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