發(fā)布時(shí)間：2017-10-11 10:33

  本文關(guān)鍵詞：“一帶一路”戰(zhàn)略下高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展隨想

  更多相關(guān)文章： 一帶一路 網(wǎng)絡(luò)教育 發(fā)展機(jī)遇

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)教育自1998年被批準(zhǔn)以來(lái),為我國(guó)高等教育的大眾化做出了重要貢獻(xiàn),其已經(jīng)成為我國(guó)終身教育、終身學(xué)習(xí)型社會(huì)不可或缺的一種教育模式。"一帶一路"戰(zhàn)略作為我國(guó)在新時(shí)期新形勢(shì)下對(duì)外開(kāi)放的新戰(zhàn)略,我國(guó)的教育理應(yīng)在相應(yīng)的戰(zhàn)略下做出貢獻(xiàn),提高發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)教育培養(yǎng)人才,促進(jìn)"一帶一路"戰(zhàn)略發(fā)展,是時(shí)代賦予高校網(wǎng)絡(luò)教育的一項(xiàng)重要使命。
【作者單位】： 四川大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 一帶一路 網(wǎng)絡(luò)教育 發(fā)展機(jī)遇
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 1引言“一帶一路”戰(zhàn)略包含了“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”�！耙粠б宦贰睉�(zhàn)略是對(duì)中國(guó)漢唐以來(lái)古代絲綢之路和海上絲綢之路內(nèi)涵生發(fā)的劃時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展,是“中國(guó)夢(mèng)”的一種表現(xiàn)形式,是我國(guó)在新時(shí)期新形勢(shì)下對(duì)外開(kāi)放的新戰(zhàn)略。教育乃立國(guó)之本,我國(guó)教育如何促進(jìn)“

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王宏斌;高校網(wǎng)絡(luò)教育工作探析[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2004年05期

2 許艷;;高校網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展及對(duì)策[J];通信技術(shù);2008年12期

3 周玉宇;陳志雄;;高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的困境與突破[J];中國(guó)教育信息化;2009年05期

4 徐紅衛(wèi);;高校網(wǎng)絡(luò)教育中教師角色的定位與發(fā)展研究[J];中國(guó)成人教育;2010年02期

5 樊文強(qiáng);;美國(guó)不同治理性質(zhì)高校網(wǎng)絡(luò)教育開(kāi)展緣何存在差異——基于組織創(chuàng)新技術(shù)采納視角的分析[J];電化教育研究;2012年05期

6 鄭應(yīng)友;李學(xué)寧;;我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J];考試與評(píng)價(jià);2013年08期

7 萬(wàn)鳳華;高校網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[J];高等建筑教育;2002年01期

8 朱安安;高校網(wǎng)絡(luò)教育的問(wèn)題與對(duì)策[J];高教探索;2003年03期

9 余醒;高校網(wǎng)絡(luò)教育國(guó)際化應(yīng)對(duì)粉墨登場(chǎng)[J];中國(guó)電子商務(wù);2003年13期

10 張靜;論我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策[J];高等函授學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年02期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 宋曉夢(mèng);高校網(wǎng)絡(luò)教育基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)考防作弊成效顯著[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

2 ;高校網(wǎng)絡(luò)教育斂財(cái)調(diào)查[N];電腦報(bào);2011年

3 ;高校網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)布招生預(yù)警[N];北京人才市場(chǎng)報(bào);2008年

4 武漢科技大學(xué)中南分校 朱建華;利用博客創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)教育[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 李梅;我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育的人才培養(yǎng)模式研究[D];電子科技大學(xué);2009年

2 楚少保;試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量監(jiān)管研究[D];河南大學(xué);2011年

3 陳世杰;我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育的營(yíng)銷策略研究[D];華東理工大學(xué);2012年

4 秦磊;我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

5 孫潁;論高校網(wǎng)絡(luò)教育中的情感教育[D];中南大學(xué);2008年

6 單迎杰;高校網(wǎng)絡(luò)教育中開(kāi)展學(xué)習(xí)策略教學(xué)的實(shí)踐研究[D];陜西師范大學(xué);2007年

7 王鈺潔;高校網(wǎng)絡(luò)教育資源共享機(jī)制的研究[D];湖北大學(xué);2011年

8 商敏鋒;高校網(wǎng)絡(luò)教育兼職教師激勵(lì)機(jī)制研究[D];華東理工大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：1012030