談中職學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)《鄉(xiāng)村旅游》校本教材開發(fā)應(yīng)用——以廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校為例
【文章目錄】:
一、鄉(xiāng)村旅游校本教材開發(fā)的原因
(一)現(xiàn)有鄉(xiāng)村旅游教材的狀況
(二)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展迅猛,就業(yè)市場缺口大,人才儲(chǔ)備幾乎為零
(三)以案例分析探究性知識(shí)為主的現(xiàn)有教材,激不起學(xué)生的主動(dòng)性
二、鄉(xiāng)村旅游校本教材開發(fā)應(yīng)用存在的常見問題
(一)教師對校本教材開發(fā)的參與度不高
(二)缺乏經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)指導(dǎo)
(三)鄉(xiāng)村旅游校本教材的開發(fā)應(yīng)用缺乏目標(biāo)性
三、鄉(xiāng)村旅游校本教材開發(fā)應(yīng)用解決存在問題的關(guān)鍵
(一)尊重學(xué)生的認(rèn)知背景與學(xué)習(xí)需要
(二)改變專業(yè)教師對校本教材的認(rèn)知偏見
(三)提高教師對校本教材開發(fā)的參與度
(四)建立鄉(xiāng)村旅游校本教材教學(xué)案例庫,并適時(shí)更新
(五)學(xué)校為校本教材開發(fā)提供有效保障
四、結(jié)語
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 付潤蘭;;農(nóng)村中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)校本教材開發(fā)初探[J];旅游縱覽(下半月);2016年11期
2 韓瑞;;基于卓越人才培養(yǎng)的高職院校旅游服務(wù)人才培養(yǎng)的提升策略[J];黑河學(xué)院學(xué)報(bào);2019年11期
3 喬金環(huán);;中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探討[J];文化創(chuàng)新比較研究;2020年04期
4 辛艷;章俊成;;中職學(xué)!敖虒W(xué)診改”實(shí)踐探索——以旅游服務(wù)與管理專業(yè)為例[J];現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版);2020年04期
5 徐輝;;淺談中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)存在的問題及對策[J];文化創(chuàng)新比較研究;2018年05期
6 曹艷玲;未雨綢繆闖辦學(xué)改革之路──記北京市古城旅游服務(wù)職業(yè)高中[J];北京教育;2001年05期
7 寧美嬌;;中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探討[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2016年34期
8 莊敏;;如何在旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)德育理念的滲透[J];廣東蠶業(yè);2017年02期
9 章艷艷;;中職旅游服務(wù)類創(chuàng)業(yè)教育在課程體系建設(shè)中的應(yīng)用研究[J];旅游縱覽(下半月);2017年05期
10 張佳;祝思華;;基于“現(xiàn)代學(xué)徒制”旅游服務(wù)與管理專業(yè)校企課程對接研究[J];旅游縱覽(下半月);2017年06期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 司宛靈;中等職業(yè)教育教師專業(yè)化現(xiàn)狀和發(fā)展對策研究[D];云南師范大學(xué);2019年
2 邱瑞雪;中職學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[D];云南大學(xué);2019年
3 崔妲;中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)信息化教學(xué)實(shí)踐研究[D];沈陽師范大學(xué);2019年
4 黃毅;重慶中職旅游服務(wù)類教師培訓(xùn)模式構(gòu)建研究[D];重慶師范大學(xué);2019年
5 張威;沈陽市中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)“雙師型”教師培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題及對策研究[D];沈陽師范大學(xué);2019年
6 謝品;湘贛粵省際邊境片區(qū)中職學(xué)校紅色旅游服務(wù)人才培養(yǎng)研究[D];湖南科技大學(xué);2019年
7 周芝;重慶市中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)課程設(shè)置的問題及對策研究[D];重慶師范大學(xué);2016年
8 趙莉;我國裝備制造類職業(yè)教育校本教材建設(shè)研究[D];東北大學(xué);2017年
9 曹鵬鵬;中等職業(yè)學(xué)校校本教材的開發(fā)與應(yīng)用研究[D];信陽師范學(xué)院;2018年
10 田麗娜;中職學(xué)校《二維動(dòng)畫制作》課程校本教材開發(fā)與探究[D];東北師范大學(xué);2016年
本文編號(hào):2856139
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jingjilunwen/lyjj/2856139.html