經(jīng)濟全球化背景下中國旅行社企業(yè)空間擴張模式的實證研究
發(fā)布時間:2020-10-24 22:33
本文第一章通過研究世界旅行社業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢探討了經(jīng)濟全球化背景下中國旅行社業(yè)存在的問題與挑戰(zhàn),然后分析了經(jīng)濟全球化對中國旅行社業(yè)的各種影響,這樣就從整體角度研究了中國旅行社業(yè),為后文研究中國旅行社業(yè)的空間擴張奠定了基礎(chǔ)。 第二章是中國旅行社業(yè)空間擴張的研究基礎(chǔ)。首先通過對改革開放以來中國旅行社研究進展的綜述發(fā)現(xiàn),我國專家、學者及業(yè)界人士主要采用規(guī)范研究方法,較少使用實證研究,繼而指出了中國旅行社業(yè)空間擴張模式在研究領(lǐng)域和研究方法上的創(chuàng)新性,然后通過分析歐美國家旅行社空間擴張的理論和經(jīng)驗提出中國旅行社空間擴張的目標模式,為后文的實證研究提供了理論依據(jù)。隨后,提出指導(dǎo)本文研究的方法論(經(jīng)驗主義、實證主義的方法論)和研究方法(調(diào)查研究法、實證分析法等)。 論文第三章到第六章是本文的主體。第三、四、五章分別對中國大型、中型、小型旅行社企業(yè)的空間擴張模式進行了實證研究,通過詳細分析典型個案企業(yè),本文提出中國大型旅行社企業(yè)的空間擴張模式主要有收購兼并模式、品牌擴張模式、行政劃撥模式;中國中型旅行社企業(yè)的空間擴張模式主要有網(wǎng)絡(luò)—包機模式、特許連鎖模式、電子商務(wù)網(wǎng)站+旅行社戰(zhàn)略聯(lián)盟模式;中國小型旅行社企業(yè)的空間擴張模式主要有旅游經(jīng)濟聯(lián)合體模式等。第六章研究了中國旅行社空間擴張的影響。首先研究了中國旅行社空間擴張的區(qū)域影響,然后研究了中國旅行社空間擴張與旅行社產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的交互影響,通過研究本文認為旅行社空間擴張進程是旅行社產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)階段性變遷的空間表現(xiàn),決定了中國旅行社空間擴張的范圍、性質(zhì)和特點。 最后,第七章總結(jié)了本文的研究結(jié)論,并討論了中國旅行社空間擴張研究的難題與發(fā)展方向。
【學位單位】:上海師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2004
【中圖分類】:F592.6
【部分圖文】:
攜程與翠明國旅開始洽談戰(zhàn)略合作事宜,此時翠明國旅正困惑于無法在經(jīng)營上取得進一步的發(fā)展,特別是在客源方面的拓展渠道!88]而在這一點上,攜程的優(yōu)勢非常明顯(如圖3圖4所示)。經(jīng)過近半年多的溝通、洽談,雙方終于2004年2月25日就戰(zhàn)略合作達成一致。由于國家目前對外資企業(yè)進入旅游行業(yè)尚有較高的門檻。攜程與上海翠明國際旅行社的“戰(zhàn)略合作”關(guān)系的確定,是通過創(chuàng)辦了一家內(nèi)資公司“攜程商務(wù)”,并以此為主體作為策略投資人“收購”上海翠明國際旅行社,同時公司更名為上海攜程翠明國際旅行社有限公司。圖3:上海攜程旅游公司主要城市客源數(shù)量比例圖4:上海攜程旅游公司主要客源構(gòu)成
【引證文獻】
本文編號:2855065
【學位單位】:上海師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2004
【中圖分類】:F592.6
【部分圖文】:
攜程與翠明國旅開始洽談戰(zhàn)略合作事宜,此時翠明國旅正困惑于無法在經(jīng)營上取得進一步的發(fā)展,特別是在客源方面的拓展渠道!88]而在這一點上,攜程的優(yōu)勢非常明顯(如圖3圖4所示)。經(jīng)過近半年多的溝通、洽談,雙方終于2004年2月25日就戰(zhàn)略合作達成一致。由于國家目前對外資企業(yè)進入旅游行業(yè)尚有較高的門檻。攜程與上海翠明國際旅行社的“戰(zhàn)略合作”關(guān)系的確定,是通過創(chuàng)辦了一家內(nèi)資公司“攜程商務(wù)”,并以此為主體作為策略投資人“收購”上海翠明國際旅行社,同時公司更名為上海攜程翠明國際旅行社有限公司。圖3:上海攜程旅游公司主要城市客源數(shù)量比例圖4:上海攜程旅游公司主要客源構(gòu)成
【引證文獻】
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1 朱明遠;旅行社業(yè)規(guī)模擴張策略及其實證研究[D];南京師范大學;2006年
2 錢威;黑龍江省旅行社管理問題研究[D];黑龍江大學;2007年
3 王華;旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型期云南旅行社發(fā)展的空間分析[D];云南師范大學;2007年
本文編號:2855065
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