發(fā)布時間：2020-02-27 06:09

【摘要】：女裝設計的性質決定了設計必須服從社會的需求,女裝設計系列課程的教學應與時俱進,以適應行業(yè)生產的需要。因此我們應把課程目標、課程實施、課程評價等方面作為女裝設計課程的改革方向,將學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、動手能力的提高、課程內容與市場的緊密結合作為教學的重點,以培養(yǎng)基礎扎實、動手能力強、具有創(chuàng)新實踐能力的綜合復合型、應用型的設計人才。

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2583211