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以職業(yè)能力為本位的應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)策略研究

發(fā)布時間:2017-08-17 11:10

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【摘要】:應(yīng)用型會計(jì)人才的職業(yè)能力由專業(yè)能力、方法能力和行為能力構(gòu)成。應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)的策略有:改革教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)方法、創(chuàng)新考核方式、加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合、強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。
【作者單位】: 東北林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型會計(jì)人才 職業(yè)能力 培養(yǎng)策略
【基金】:黑龍江省高等學(xué)校教改工程項(xiàng)目(JG2012010030)
【分類號】:F230-4;G642
【正文快照】: 2012年,教育部發(fā)布《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》,要求“加大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)力度”。2014年4月,178所高校發(fā)布《駐馬店共識》,提出“引導(dǎo)部分普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”。同年6月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在第三次全國職教工作會議上強(qiáng)調(diào):“要加

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張振華;;應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)模式的借鑒與創(chuàng)新[J];大學(xué)教育;2014年04期

3 薛永超;;培養(yǎng)應(yīng)用型會計(jì)人才的實(shí)施策略[J];考試周刊;2012年24期

4 肖力;;應(yīng)用型會計(jì)人才的培養(yǎng)芻議[J];職業(yè)教育研究;2006年04期

5 張莉;;如何培養(yǎng)應(yīng)用型會計(jì)人才[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

6 朱幼鳳;;我國高校應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)之思考——以浙江樹人大學(xué)為例[J];浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2008年06期

7 肖昆;譚旭紅;;應(yīng)用型會計(jì)人才實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J];繼續(xù)教育研究;2009年01期

8 賀芳;;淺談技術(shù)應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J];遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

9 袁江云;;應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)中教師教學(xué)狀態(tài)分析與思考[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2012年01期

10 胡言國;;加快實(shí)踐教學(xué)改革培養(yǎng)應(yīng)用型會計(jì)人才[J];成才之路;2013年22期

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2 趙秀芳;;校政企聯(lián)動:地方應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)合作機(jī)制探討[A];中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會2010年年會論文集[C];2010年

3 張秀蘭;;多樣化教學(xué)——應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)模式的路徑選擇[A];中國會計(jì)學(xué)會2012年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2012年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 財(cái)政部會計(jì)司;推動產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟 培養(yǎng)應(yīng)用型會計(jì)人才[N];中國會計(jì)報(bào);2010年

3 本報(bào)記者 駱偉瓊;葛家澍:應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)需強(qiáng)調(diào)針對性[N];中國會計(jì)報(bào);2011年

4 記者楊雪;云南將建國際化應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)體系[N];中國會計(jì)報(bào);2011年

5 耿淑娟 西山煤電醫(yī)保中心;淺談會計(jì)教學(xué)的實(shí)施[N];山西經(jīng)濟(jì)日報(bào);2012年

6 肖雪;凝練特色 打造品牌[N];吉林日報(bào);2011年

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本文編號:688669

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