<正>隨著職業(yè)教育改革的不斷推進,對高職院校財會人才培養(yǎng)也提出了更高要求,高職院校在財會人才培養(yǎng)過程中應(yīng)以職業(yè)能力為導(dǎo)向,為社會輸送大量優(yōu)秀合格人才。從當前社會對于人才的需求看,不僅要求財會人才具備豐富的理論知識和扎實的專業(yè)技能,同時也需要財會人才具有較好的工作適應(yīng)能力,這樣才能夠在工作崗位上更好地適應(yīng)各種挑戰(zhàn)。因此,高職院校財會人才培養(yǎng)應(yīng)該以職業(yè)能力作為導(dǎo)向,不斷提升財會人才的綜合素質(zhì)。同時高職院校在財會人才培養(yǎng)方法與策略上也要進行調(diào)整,圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)這一核心要素,加快高 

【文章來源】：人才資源開發(fā). 2020,(13)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、職業(yè)能力導(dǎo)向?qū)Ω呗氃盒Ｘ敃瞬排囵B(yǎng)的現(xiàn)實意義
二、職業(yè)能力導(dǎo)向背景下高職院校財會人才培養(yǎng)方法與策略的優(yōu)化路徑
    1. 轉(zhuǎn)變高職院校財會人才培養(yǎng)思路。
    2. 對課程內(nèi)容進行優(yōu)化。
    3. 結(jié)合高職院校財會人才實際需要變革教學(xué)方法。
    4. 提升財會人才的綜合能力和素質(zhì)。
三、結(jié)語



本文編號：3590733