基于應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的會計實踐教學(xué)模式研究
本文關(guān)鍵詞:基于應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的會計實踐教學(xué)模式研究 出處:《中國成人教育》2013年08期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:本文通過分析新升本科院,F(xiàn)有實踐教學(xué)模式的不足,結(jié)合新升本科院校的實踐教學(xué)規(guī)律,提出構(gòu)建一套包含實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實踐教學(xué)方法、實踐教學(xué)師資隊伍、實踐教學(xué)環(huán)境、實踐教學(xué)評價體系的,適合應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的會計實踐教學(xué)模式。
[Abstract]:Based on the analysis of the deficiency of the existing practice teaching model in the newly promoted undergraduate colleges and universities, this paper puts forward a set of practical teaching methods including the practical teaching links and the practical teaching methods in combination with the practical teaching rules of the newly promoted undergraduate colleges. Practical teaching teachers, practical teaching environment, practical teaching evaluation system, suitable for the application of innovative personnel training accounting practice teaching model.
【作者單位】: 山東女子學(xué)院會計學(xué)院;
【基金】:國家教師科研基金 山東省教育廳教學(xué)改革項目的資助
【分類號】:F230-4
【正文快照】: 一、新升本科院校會計實踐教學(xué)模式改革的背景(一)新升本科院校具有不同于傳統(tǒng)本科院校的實踐教學(xué)規(guī)律1.服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與傳統(tǒng)本科院校相比,新升本科院校影響力輻射范圍較小,培養(yǎng)的人才主要滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。以山東女子學(xué)院為例,近三年來,會計專業(yè)生源88%(根據(jù)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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10 劉U,
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