獨(dú)立學(xué)院商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)高效開(kāi)展校企對(duì)接的探討
發(fā)布時(shí)間:2023-04-09 17:31
在獨(dú)立學(xué)院明確定位為應(yīng)用型本科院校的背景下,本文分析了獨(dú)立學(xué)院商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展校企對(duì)接的優(yōu)勢(shì)以及存在的困難,并對(duì)如何進(jìn)一步深化校企對(duì)接提出了若干可行的建議,包括更好地發(fā)揮兼職教授隊(duì)伍的作用,增加在職教師和兼職教授的互動(dòng)切磋機(jī)會(huì),努力提高并發(fā)揮商科類(lèi)教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平使之能適應(yīng)企業(yè)管理咨詢(xún)的要求等。目的在于通過(guò)校企對(duì)接使獨(dú)立學(xué)院商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)、教師和企業(yè)的發(fā)展獲得切實(shí)的"多贏"結(jié)果。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、獨(dú)立學(xué)院商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展校企對(duì)接的優(yōu)勢(shì)
1. 辦學(xué)理念的支撐和相關(guān)政策的支持。
2. 聘請(qǐng)知名企業(yè)家作為學(xué)院的兼職教授為校企對(duì)接提供豐富的人脈資源。
3. 獨(dú)立學(xué)院也有一批水平較高的商科類(lèi)教師。
4. 獨(dú)立學(xué)院也有許多樂(lè)于投身實(shí)踐的學(xué)生。
二、獨(dú)立學(xué)院商科專(zhuān)業(yè)開(kāi)展校企對(duì)接的困難
1. 兼職教授隊(duì)伍的作用發(fā)揮不夠。
2. 部分專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)企業(yè)管理咨詢(xún)的要求。
3. 大部分商科專(zhuān)業(yè)教師的課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)和理論研究任務(wù)過(guò)重。
三、獨(dú)立學(xué)院商科專(zhuān)業(yè)高效開(kāi)展校企對(duì)接的舉措
1. 進(jìn)一步發(fā)揮兼職教授隊(duì)伍的作用。
2. 商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師要努力提高管理咨詢(xún)水平。
3. 獨(dú)立學(xué)院要一如既往地貫徹自己的辦學(xué)理念,制定與這一理念相吻合的各項(xiàng)政策并落到實(shí)處。
本文編號(hào):3787440
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一、獨(dú)立學(xué)院商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展校企對(duì)接的優(yōu)勢(shì)
1. 辦學(xué)理念的支撐和相關(guān)政策的支持。
2. 聘請(qǐng)知名企業(yè)家作為學(xué)院的兼職教授為校企對(duì)接提供豐富的人脈資源。
3. 獨(dú)立學(xué)院也有一批水平較高的商科類(lèi)教師。
4. 獨(dú)立學(xué)院也有許多樂(lè)于投身實(shí)踐的學(xué)生。
二、獨(dú)立學(xué)院商科專(zhuān)業(yè)開(kāi)展校企對(duì)接的困難
1. 兼職教授隊(duì)伍的作用發(fā)揮不夠。
2. 部分專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)企業(yè)管理咨詢(xún)的要求。
3. 大部分商科專(zhuān)業(yè)教師的課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)和理論研究任務(wù)過(guò)重。
三、獨(dú)立學(xué)院商科專(zhuān)業(yè)高效開(kāi)展校企對(duì)接的舉措
1. 進(jìn)一步發(fā)揮兼職教授隊(duì)伍的作用。
2. 商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師要努力提高管理咨詢(xún)水平。
3. 獨(dú)立學(xué)院要一如既往地貫徹自己的辦學(xué)理念,制定與這一理念相吻合的各項(xiàng)政策并落到實(shí)處。
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